分析 五年級學生捐款6400元,六年級捐款比五年級多10%,根據分數加法的意義,六年級捐款數是五年級的1+10%,根據分數乘法的意義,用五年級捐款數量乘六年級捐的錢數占五年級的分率,即得六年級學生捐款多少元.
解答 解:6400×(1+10%)
=6400×110%
=7040(元)
答:六年級捐了7040元.
點評 首先根據已知條件求出六年級捐的錢數占五年級的分率是完成本題的關鍵.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個正方體的棱長擴大2倍,體積就擴大4倍 | |
B. | 一個自然數(0除外)乘真分數,所得的積一定小于這個自然數 | |
C. | 真分數的倒數都大于1,假分數的倒數一定小于1 | |
D. | 某彩票的中獎率為1%,小明的爸爸買了100張,小明的爸爸一定會中獎 |
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