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字母“W”，“E”都是軸對稱圖形．
 
．（判斷對錯）
考點：軸對稱圖形的辨識
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．
解答： 解：根據軸對稱圖形的意義可知：W、E是軸對稱圖形；
故答案為：√．
點評：此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．
練習冊系列答案
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星期天，媽媽去超市買水果，買了8千克蘋果，平均每千克12元，又買了8千克香蕉，平均每千克15元，媽媽一共要付多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

圖數表中的“1、2、9”三個數被三個連在一起的正方形圈住了，我們就把它叫做“三連方1、2、9”，用形如  三個連在一起的正方形還可以圈出很多個三連方．

（1）如果圈出的三連方中有一個數是42，這個三連方可能是（把數字填在小正方形中，下同）．
（2）如果一個三連方是由“三連方1、2、9”先向下平移10格，再向右平移5格后得到的，這個三連方是．
（3）如果三連方中三個數的和是150，這個三連方是．

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個數相除的商是25，如果被除數和除數都擴大10倍，商是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據134×0.3=40.2在括號里填上合適的數．
134×3=
 
； 1.34×0.3=
 
；13.4×0.03=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在9和4之間添上
 
個0，這個數讀作九十億零四．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一盒餅干的凈含量為250克，就是說這盒餅干所有的重量是250克．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

5個小朋友見了面，每兩人都要握一次后，一共握了
 
次手．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把
5
16
：
1
4
化成最簡的整數比是
 
，比值是
 
．

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