【題目】在圖中,哪些圖形可以一筆畫出?
【答案】第二個圖,第四個圖,第六個圖.
【解析】
試題分析:能夠一筆畫成的圖形,首先必須要相連,如果不相連就一定不能一筆畫成.能否一筆畫成,關鍵除是連通圖外,還要同時判別奇點、偶點的個數(shù):只有偶點,可以一筆畫,并且可以以任意一點作為起點;只有兩個奇點,可以一筆畫,但必須以這兩個奇點分別作為起點和終點;奇點超過兩個,則不能一筆畫.
解:第一個圖有四個奇點,不能一筆畫成;
第二個圖全是偶點,可以一筆畫成;
第三個圖形不相連,所以不能一筆畫成;
第四個圖有兩個奇點,可以一筆畫成;
第五個圖有三個奇點,不能一筆畫成;
第六個圖只有2個奇點,可以一筆畫成.
故能一筆畫成的有:第二個圖,第四個圖,第六個圖.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一張長方形紙,長12厘米,寬5厘米。從這張紙上最多可以剪出(______)個最大的正方形,剪出的正方形面積是(______)平方厘米,周長是(______)厘米。剩余圖形的面積是(______)平方厘米。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)陣中的數(shù)是按一定規(guī)律排列的,請問:
(1)100在第幾行、第幾列?
(2)第20行第3列的數(shù)是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(4分)直接寫出得數(shù).
1÷119= 8.6﹣(6.6+1.75)= 10﹣0.95= 41×101=
2×32= 10÷0.25= 3÷0.75= ﹣+0.4﹣=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解決問題。
從小紅家到學校兩條路哪條最近?
⑵一條路已經(jīng)修了28米,還剩7米沒有修,這條路一共長多少米?
⑶一根鋼管第一次用去47米,第二次用去26米,兩次一共用去多少米?
⑷一只鉛筆用去7厘米,斷了2厘米,還剩8厘米,這只鉛筆原來長多少厘米?
⑸有兩根木棍,一根有34厘米,另一根28厘米,相連接處用了10厘米,將兩根木棍捆綁后長多少厘米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看圖回答問題。
(1)買一瓶礦泉水比買一個面包要多付多少元?
(2)淘氣身上只有10元錢,能買到哪三樣東西?
(3)請你再提出一個用減法計算的數(shù)學問題,并列式計算。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】孫小空和豬堅強一道坐火車從北京去天津玩,玩了兩天后,他們又結伴回北京。非常巧的是,他們往返所坐的火車都是中午十二點整發(fā)車的,而途中所用的時間也都是半個小時。坐在火車上,兩個人看著窗外的風景,突然,豬堅強說:“小空,我們在來回的路上,一定在同一個時間看到了相同地方的景色。”小空搖了搖頭:“哪會這么巧?你又在騙我吧?”豬堅強向小空解釋了理由,小空一聽,原來真是這樣。那么同學們,你們能想明白,為什么這個看起來很不可思議的結論能成立么?
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