分析 根據(jù)百分?jǐn)?shù)只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,后面不能帶單位名稱,可得一支鉛筆長20cm,不是20%m,據(jù)此判斷即可.
解答 解:因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱,
所以一支鉛筆長20cm,不是20%m,
所以題中說法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:百分?jǐn)?shù)只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,后面不能帶單位名稱.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{3}{7}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{5}$÷4= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | 8÷$\frac{1}{7}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$= |
$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{6}$= | $\frac{2}{15}$÷$\frac{1}{5}$= | $\frac{2001}{2002}$×0= | $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{2}$= | 360×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能會(huì)偏大 | B. | 可能會(huì)偏小 | ||
C. | 可能會(huì)偏大,也可能偏小 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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