一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，每小段是全長(zhǎng)的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，就是把這根繩子平均分成4段，再由分?jǐn)?shù)的意義可知每小段是全長(zhǎng)的．
解答：1÷4=；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解決此題的關(guān)鍵理解對(duì)折兩次把繩子分成的份數(shù)，進(jìn)一步利用分?jǐn)?shù)的意義解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，每小段是全長(zhǎng)的（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，然后每隔一定長(zhǎng)度剪一刀，共剪了3刀，這樣原來的繩子被剪了
13
13
段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，每一段是這根繩子的（　�。�，其中3段是這根繩子的（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
3
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，然后每隔一定長(zhǎng)度剪一刀，共剪了3刀，這樣原來的繩子被剪了________段．

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