19.在一個(gè)方陣中,李華的東面有3人,西面有4人,南面有5人,北面有6人,算算這個(gè)方陣中有96人.

分析 根據(jù)題意可知,李華東面的人數(shù)加上西面的人數(shù),再加上1,就是每行的人數(shù),同樣可以求出每列的人數(shù);然后每行與每列的人數(shù)相乘即可得出答案.

解答 解:每行的人數(shù):3+4+1=8(人)
每列的人數(shù):5+6+1=12(人)
所以總?cè)藬?shù):8×12=96(人)
答:這個(gè)方陣中有96人.
故答案為:96.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是找到每行和每列的人數(shù),求每行和每列的人數(shù)時(shí),因?yàn)槔钊A自己沒(méi)加上,所以還要加1,才能準(zhǔn)確求出結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.列式計(jì)算
(1)2.8與4的積,減去6.5除以5的商,差是多少?
(2)0.7除35.7的商,加上2.8與0.25的積,和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.填空.
(1)兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大5倍,另一個(gè)乘數(shù)也擴(kuò)大5倍,積就擴(kuò)大25倍.
(2)兩個(gè)數(shù)的積是368,其中一個(gè)乘數(shù)縮小2倍,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大6倍,這時(shí)的積應(yīng)是1104.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面問(wèn)題中,能用210÷3×4解決的是( 。
A.B.
C.   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.一條人行道長(zhǎng)36米,寬3米.用邊長(zhǎng)是3分米的正方形地磚鋪路,需要這樣的地磚多少塊?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.將圓柱的側(cè)面沿著一條高剪開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng),寬等于高,所以圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.把兩個(gè)底面直徑都是4厘米、長(zhǎng)都是3分米圓柱形鋼材焊接成一個(gè)大的圓柱形鋼材,焊接成的圓柱形鋼材的表面積比原來(lái)兩個(gè)小圓柱形鋼材的表面積之和減少了多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如果$\frac{10}{x}$=y,那么x和y( 。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.自然數(shù)a=5b,a、b的最小公倍數(shù)是a,它們的最大公因數(shù)是b.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案