Question

【題目】先根據(jù)統(tǒng)計表制折線統(tǒng)計圖，再回答問題．

（1）育紅小學各年級向災區(qū)希望小學捐款錢數(shù)統(tǒng)計表．

年級	一	二	三	四	五	六
錢數(shù)（元）	20	35	50	72	85	98

（2）觀察統(tǒng)計圖，這六個年級捐款錢數(shù)有什么變化？

（3）育紅小學平均每個年級捐款多少元？

（4）中心小學捐款是育紅小學捐款總數(shù)的1.5倍，中心小學捐款多少元？

（5）請你提出一個問題，并解答．

Answer 1

【答案】（1）

（2）逐漸的增多

（3）60元

（4）540元

（5）六年級比一年級多捐多少元？ 78元

【解析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖即可；

（2）觀察統(tǒng)計圖可知，這六個年級捐款錢數(shù)再逐漸的增多．

（3）把六個年級的錢數(shù)加在一起，然后再除以6即可得到育紅小學平均每個年級捐款數(shù)．

（4）運用求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法進行解答即可．

（5）提出一個問題：六年級的捐款比一年級多捐多少元？用減法進行解答即可．

（1）繪制折線統(tǒng)計圖如下：

（2）觀察統(tǒng)計圖可知，這六個年級捐款錢數(shù)在逐漸的增多．

（3）（20+35+50+72+85+98）÷6

=360÷6

=60（元）

答：育紅小學平均每個年級捐款60元。

（4）（20+35+50+72+85+98）×1.5

=360×1.5

=540（元）

答：中心小學捐款540元。

（5）六年級比一年級多捐多少元？

98﹣20=78（元）

答：六年級比一年級多捐78元。