17.10個(gè)$\frac{3}{5}$是6,14的$\frac{5}{7}$是10,$\frac{3}{4}$的$\frac{8}{9}$是$\frac{2}{3}$.

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的兩個(gè)不同意義可知:
10個(gè)$\frac{3}{5}$,即$\frac{3}{5}$×10;
14的$\frac{5}{7}$,即14×$\frac{5}{7}$;
$\frac{3}{4}$的$\frac{8}{9}$,即$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$;由此求解.

解答 解:$\frac{3}{5}$×10=6;
14×$\frac{5}{7}$=10;
$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$=$\frac{2}{3}$;
故答案為:6,10,$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評 1,分?jǐn)?shù)乘以整數(shù):和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算;
2,一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù):是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.7.6×0.08的積有三位小數(shù).√.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.口算.
56×8=490÷7=200÷4=100÷2=
63÷9=75×2=36×40=50×60=
12×30=13×11=50×50=32×22=
588÷6=492÷7=628÷9=402÷8=
630÷9=0÷5=999÷1=876×1=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用簡便方法計(jì)算.
($\frac{5}{16}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{4}$)×32;      4.85-$\frac{5}{9}$+5.15-$\frac{4}{9}$;    3.2×2.5×12.5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.求下面兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
①25和40               
②48和36
③12和30               
④7和14.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一根長9分米的長方體木料,鋸成3段,它的表面積增加了4.8平方分米,則原來這根木料的體積是10.8立方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20,積是51.這兩個(gè)數(shù)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.按從小到大的順序排列下面各數(shù).
5千米、4500米、4800厘米、500分米.
4800厘米<500分米<4500米<5千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.按規(guī)律填數(shù).
(1)1.9、2.8、3.7、4.6、5.5.
(2)8.5、8.1、7.7、7.3、6.9.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案