【題目】一天,小豬和小熊正在放羊。小豬突然嚷起來:“?原來是13只小羊,現(xiàn)在怎么只剩下7只呢?”小豬數(shù)來數(shù)去總感覺少了幾只,到底少了幾只,小豬不清楚。小熊看見小豬快哭起來,趕緊也數(shù)了數(shù)自己這邊的小羊,“不對,不對,我只有10只小羊,現(xiàn)在卻16只小羊,肯定多啦!”多啦多少只,它自己也算不出來,這可怎么辦呢?
這時正好大象老師經(jīng)過這里,聽說啦這件事后,笑著對小豬說:“你原來有13只羊,現(xiàn)在還剩7只,13-7=6(只)你少了6只小羊!庇洲D(zhuǎn)過頭對小熊說“你原來是10只,現(xiàn)在是16只,你多了16-10=6(只)看來你多了6只小羊,這6只小羊是小豬少的 ,趕到小豬那兒去!”
大象老師說的對嗎?
【答案】大象老師說的對
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對兩個自然數(shù)a和b,定義a☆b為它們的最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)的差,即a☆b=[a,b]-(a,b)。如,12和8的最小公倍數(shù)是24,最大公約數(shù)是4,那么12☆8=24-4=20。
(1)求14☆21的值;
(2)已知6☆x=27,求x的值。
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【題目】(2分)一個三位小數(shù),用“四舍五入”法精確到百分位約是45.80,這個數(shù)最大是 ,最小是 .
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【題目】
320÷8= 24.7﹣4= 23×40= 48÷4= 6.7+0.2=
14×20= 90÷3= 16×50= 3000÷6= 14.8﹣3.8=
15×6= 23×4= 4.6+5= 1.9+2.5= 25×20=
14.3﹣3.4= 30×20= 84÷2= 120×40= 400÷8=
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【題目】(1)和37相鄰的兩個數(shù)是________和________。
(2)69和71中間的數(shù)是________。
(3)10個十是________,70里面有________個十。
(4)比99多1的數(shù)是________,比77少20的數(shù)是________。
(5)79前面的一個數(shù)是________,后面的一個數(shù)是________。
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【題目】直接寫得數(shù):
6.2+2.8= 7.82+2.18= 8﹣3.2= 7.7﹣7=
0.09×100= 12.76﹣1.6= 0.98﹣0.09= 0+7.5=
3.4+4= 28÷10= 25+75﹣25+75= 4000÷125÷8=
65﹣17﹣43= (12.3+7.9)×0= (7.9﹣7.9)÷5= 50﹣20÷5=
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【題目】陶瓷工藝廠委托運輸公司送10000只陶瓷花瓶,每只成本價7.5元,雙方在合同中規(guī)定,每只的運費為成本價的4%,若損壞,每只扣除運費,并賠付損失費8.2元,運輸員在和萬利公司交換貨物后,得到2966元運費,那么在運輸過程中,打破了幾只花瓶?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按規(guī)律填數(shù)。
(1)2285,________ , 2295,________ , 2305,2310。
(2)________, 596,________598,________ , ________。
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