如圖，邊長12cm的正方形與直徑為16cm的圓部分重疊，若沒有重疊的兩空白部分的面積分別是S1，S2，則S1-S2=______．（π取3）
如圖，

3×（16÷2）2-122
=192-144，
=48（平方厘米）；
答：S1-S2=48cm2．
故答案為：48．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，一個(gè)長方形條從正方形的左邊運(yùn)行到右邊，每秒運(yùn)行2厘米，如圖2是發(fā)現(xiàn)運(yùn)行過程中與正方形重疊面積的總分關(guān)系圖．

①運(yùn)行4秒后，重疊面積是______平方厘米．
②正方形的邊長是______厘米．
③把圖2運(yùn)行時(shí)正方形與正方形重疊面積關(guān)系圖補(bǔ)充整．
④重疊面積最大是______平方厘米．
⑤長方形離開正方形時(shí)，用了______秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，三個(gè)一樣大小的正方形放在一個(gè)長方形的盒內(nèi)，A和B是兩個(gè)正方形重疊部分，C，D，E是空出的部分，這些部分都是長方形，它們的面積比是A：B：C：D：E=1：2：3：4：5．那么這個(gè)長方形的長與寬之比是多少？

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如圖所示，兩個(gè)半圓重疊部分的面積相當(dāng)于小半圓面積的
2
7
，相當(dāng)于大半圓面積的
2
9
，求空白部分與陰影部分的面積比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A圓的
2
5
與B圓的
1
4
重疊在一起，求B圓的面積與A圓的面積之比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，把正方形ACFG與Rt△ACB按如圖①所示重疊在一起，其中AC=2，∠BAC=60°，若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，使斜邊AB恰好經(jīng)過正方形ACFG的頂點(diǎn)F，得△A′B′C，AB分別與A′C、A′B′相交于點(diǎn)D、E，如圖②所示
（1）△ABC至少旋轉(zhuǎn)多少度才能得到△A'B'C？說明理由；
（2）求△ABC與△A′B′C重疊部分（即四邊形CDEF）的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在桌面上放置兩兩重疊，邊長都一樣的三個(gè)正方形紙片．已知蓋住桌面的總面積是144平方厘米．三張紙片共同重疊部分的面積是42平方厘米，圖中陰影面積為72平方厘米．求正方形的邊長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用5張邊長為1厘米的正方形紙如圖樣子折疊（中點(diǎn)處重疊）所組成的圖形的周長是______厘米，面積是______平方厘米．

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四年級(jí)兩個(gè)班比賽100米短跑．四（1）班跑得最快的是張明、李剛、趙飛，分別為14秒、15秒、16秒；四（2）班跑得最快的是劉強(qiáng)、朱喜、馬騰，分別為14.2秒、15.1秒、15.5秒．如果四（2）班想贏四（1）班，那么四（2）班應(yīng)該怎樣安排選手出場？

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同步練習(xí)冊(cè)答案