準(zhǔn)備：(1)若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正三角形；(2)一個(gè)接一個(gè)拼接起來．問題：三角形的個(gè)數(shù)與所拼成的圖形的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系?

推想：當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是10時(shí)，所拼成的圖形的周長(zhǎng)是_________厘米．

　　當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是100時(shí)，所拼成的圖形的周長(zhǎng)是_________厘米．

答案：
解析：

1→3cm　　2→4cm　　3→5cm　　5→7cm　　10→12cm　　100→102cm


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

準(zhǔn)備若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的等邊三角形，并按圖所示一個(gè)接一個(gè)地拼接起來，然后填下表．
    三角形的個(gè)數(shù)
  拼成圖形的周長(zhǎng)/厘米
猜想：
（1）當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是10時(shí)，所拼成圖形的周長(zhǎng)是
12
12
厘米．
（2）當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是100時(shí)，所拼成圖形的周長(zhǎng)是
102
102
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：學(xué)考第1單元同步雙測(cè)人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級(jí)上 題型：071

探究題．

準(zhǔn)備：①若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正三角形．

②一個(gè)一個(gè)地連接起來．

問題：三角形的個(gè)數(shù)與所拼成的圖形的周長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系？

探索：　　個(gè)數(shù)　　圖形　　　　　　　周長(zhǎng)

　　　　　　1　　　　　　　　(　　)

　　　　　　1　　　　　　　(　　)

　　　　　　1　　　　　(　　)

　　　　　　1　　　(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

發(fā)現(xiàn)：________________

推想：當(dāng)三角形個(gè)數(shù)是10時(shí)，拼成圖形的周長(zhǎng)是(　　)．

當(dāng)三角形個(gè)數(shù)是100時(shí)，拼成圖形的周長(zhǎng)是(　　)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：填空題

準(zhǔn)備若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的等邊三角形，并按圖所示一個(gè)接一個(gè)地拼接起來，然后填下表。
（1）填表。
三角形的個(gè)數(shù)                                               
拼成圖形的周長(zhǎng)（厘米）
猜想：
（2）當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是10時(shí)，所拼成圖形的周長(zhǎng)是（    ）厘米。
（3）當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是100時(shí)，所拼成圖形的周長(zhǎng)是（    ）厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

準(zhǔn)備：（1）若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正三角形。

（2）一個(gè)一個(gè)地連接起來。
問題：三角形的個(gè)數(shù)與所拼成的圖形的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系？

發(fā)現(xiàn)：________________________
推想：當(dāng)三角形個(gè)數(shù)是10時(shí)，拼成圖形的周長(zhǎng)是（    ）。當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)是100時(shí)，拼成圖形的周長(zhǎng)是（    ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案