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有幾十個蘋果,平均分給12個小朋友,多了5個;平均分給15個小朋友,還是多了5個;這堆蘋果至少
 
個.
考點:公約數與公倍數問題
專題:約數倍數應用題
分析:求這堆蘋果至少有多少個,即求比12和15的最小公倍數多5的數,先求出12和15的最小公倍數,然后加上5即可.
解答: 解:12=2×2×3,
15=3×5,
12和15的最小公倍數是2×2×3×5=60,
60+5=65(個);
答:這堆蘋果至少有65個.
故答案為:65.
點評:解答此題的關鍵是先求出12和15的最小公倍數,然后加上5進行解答即可.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

有一列數:5、55、555、5555、…,把它們的前91個數相加,那么它們的和的末三位數字是
 

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小球從高處自由下落,每次接觸地面以后彈起的高度是前次的
2
5
.如果小球從60米的高處落下,那么第三次彈起的高度是多少米?

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有一個長12m,寬8m,深2.5m的長方體養(yǎng)魚池,要在養(yǎng)魚池每個面上抹一層水泥防止?jié)B水,如果每平方米用水泥5kg,一共需要多少千克水泥?

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小林
1
6
小時步行
5
6
千米,1小時步行
 
千米,行1千米需
 
小時.

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64的因數共有
 
個,它所有因數的和是
 

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一批需加工的電路板,甲乙兩人合作3天可以完成,乙丙合作5天可以完成,甲丙合作6天可以完成,如果三人一起合作,那么幾天可以完成?如果甲乙丙單獨做,那么各需多少天?

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計算:1+
1
1+2
+
1
1+2+3
+…+
1
1+2+3+…+99+100
=

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脫式計算.
8.25×4.7+0.53×82.5
7777×9+1111×37
3.86×[1÷(2.1-2.09)]+0.6
0.75×2.5+0.085×75-7.5×0.1.

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