b
a
的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母要乘上3.
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,從而可以正確進(jìn)行作答.
解答: 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可知
一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分子乘上3,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也乘上3的說法是正確的.
故答案為:√.
點(diǎn)評:此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把從1開始的自然數(shù)按某種方式排列起來.請問:
(1)150在第幾行,第幾列?
(2)第5行第10列的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面一組數(shù)中,能被3整除的有
 
個(gè).
408、2233、5067、2091.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下面每組數(shù)的大。
3
7
 
5
14
;  0.75
 
2
3
;  
4
5
 
3
5
;    
3
13
 
3
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11     23    36    60     105    144    252    170    508
(1)2的倍數(shù)有:
 
,是偶數(shù)的有
 
;
(2)奇數(shù)的有:
 
;
(3)5的倍數(shù)有:
 

(4)3的倍數(shù)有:
 
;
(5)是2又是5的倍數(shù)有:
 

(6)是2又是3的倍數(shù)有:
 
;
(7)是5又是3的倍數(shù)有:
 
;
(8)既是2又是5的倍數(shù),又有因數(shù)3的有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2是質(zhì)數(shù)中唯一的一個(gè)偶數(shù).
 
. (判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.125=
 
%;        3=
 
%;           
4
5
=
 
%;
36%=
 
填分?jǐn)?shù);       125%=
 
填小數(shù);     0.8%=
 
填小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小剛從家去郵局寄信,然后要去小冬家玩,小剛家在郵局西面80米,小冬家在郵局東面50米.小剛家與小冬家相距( 。
A、130米B、120米
C、30米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面給出的是某個(gè)平面圖形的兩條邊.
(1)如果把這個(gè)圖形補(bǔ)充完整,它可能是下列圖形中的
 

①圓  ②三角形  ③平行四邊形  ④長方形  ⑤正方形  ⑥梯形
(2)畫出其中一個(gè)你喜歡的圖形,并作出它的一條高.

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