11．
直接寫得數(shù)：
240÷8=
80×50=
586+394=
279÷3=
12×200=319-235=15×20=2000÷4=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法解答．

解答 解：

240÷8=30
80×50=4000
586+394=980
279÷3=93
12×200=2400319-235=8415×20=3002000÷4=500

點評 直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細心解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．一袋糖果吃掉了20%，后增加20%，這袋糖果現(xiàn)在與原來相比是（　　）
A．增加了B．減少了C．不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

2．解方程
x-0.05x=5.7$\frac{7}{10}$x=$\frac{14}{25}$x÷$\frac{3}{4}$=$\frac{15}{16}$
$\frac{1}{4}$x÷$\frac{1}{8}$=6x÷$\frac{3}{8}$=$\frac{3}{5}$$\frac{8}{7}$x+$\frac{3}{7}$x=11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一個車間計劃7月份生產(chǎn)500個零件，實際上半月完成了45%，現(xiàn)在要使實際產(chǎn)量超額完成15%，下半月還必須生產(chǎn)多少個零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．怎樣簡便就怎樣算．
3.6-2.8+7.4-7.2                  
（3618÷18-145）×29
$\frac{8}{13}÷7+\frac{1}{7}×\frac{5}{13}$
 $（\frac{4}{5}+\frac{1}{4}）÷\frac{7}{3}+\frac{7}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下面說法錯誤的是（　�。�
A．指南針是用來指示方向的，它是我國古代四大發(fā)明之一
B．0除以任何不是0的數(shù)都得0
C．小華說：“我在小明的東北方．”那么小明就在小華的西北方

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)
$\frac{13}{8}$=1$\frac{5}{8}$     
$\frac{33}{7}$=4$\frac{5}{7}$      
$\frac{15}{6}$=2$\frac{1}{2}$      
$\frac{25}{7}$=3$\frac{4}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．$\frac{9}{11}$的分數(shù)單位是$\frac{1}{11}$，它有9個這樣的分數(shù)單位，至少再添上2個這樣的單位就可以成為整數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．測量物體的長度，一般用米、分米、厘米做單位，測量從北京到上海的鐵路長度，用千米做單位比較合適．

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同步練習(xí)冊答案