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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù):
1500÷3=

4.8-4.5=

309÷3=

5200-700=
1.4+0.6=30×50=0÷5=75÷9=
14×3=1.5+1=125+37=250×4=
8
9
-
6
9
=
986-986=
2
7
+
5
7
=
25×2×0=

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科目: 來源: 題型:

3.33…的簡便寫法是(  )
A、3.
?
3
B、3.
?
3
?
3
C、3

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)位順序表上,小數(shù)部分的最高位是十分位.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

用豎式計算
0.45+2.85           3.48+4.57              4.1-3.88           10-5.9.

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
1+0.1=

0.4+0.42=

1-0.5=

0.3+0.7=

42.8-4.28=
9.7-2=0.9-0.89=3.5+0.5=5-0.64=6.3+7=

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科目: 來源: 題型:

如圖是四川某鎮(zhèn)的小學重建規(guī)劃圖,圖上的2cm表示實際距離60m,這幅地圖的比例尺是多少?學校的占地面積是多少?

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科目: 來源: 題型:

小熊舉重時的現(xiàn)象是
 
,電風扇使用時現(xiàn)象是
 
.汽車行駛時,車輪就會
 

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科目: 來源: 題型:

鐘面上時針的運動是
 
;我們用鉛筆和直尺畫直線時,鉛筆的運動是
 
.( 在括號中填“平移”或“旋轉”)

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科目: 來源: 題型:

只列式不計算:
(1)甲乙兩地相距80千米,一輛汽車行了全程的
4
5
,行了多少千米?列式:
 

(2)甲數(shù)是112,乙數(shù)是甲數(shù)的 
1
7
,乙數(shù)是多少?列式:
 

(3)一塊長方形地,長56米,寬是長的
5
7
.這塊地的寬是多少米?列式:
 

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科目: 來源: 題型:

在0.5,-3,+90%,12,0,-73.2,+6.1、+
3
2
這幾個數(shù)中,正數(shù)有
 
,負數(shù)有
 
,
 
既不是正數(shù),也不是負數(shù).

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同步練習冊答案