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科目： 來源： 題型：

如果圓柱體的高不變，底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，體積就擴(kuò)大4倍．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

醫(yī)生記錄病人48小時(shí)體溫變化情況用
 
統(tǒng)計(jì)圖較好．要反映500g牛奶中鋅鎂鐵鈣等微量元素的含量用
 
統(tǒng)計(jì)圖較好．要清楚看到六年級各班學(xué)生的人數(shù)用
 
統(tǒng)計(jì)圖較好．
A、條形     B、折線     C、扇形．

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科目： 來源： 題型：

比例尺為1：4000000的地圖上，表示實(shí)際距離是圖上距離的
 
倍，圖上5厘米表示實(shí)際
 
千米的距離．

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科目： 來源： 題型：

6平方千米=
 
公頃
3公頃=
 
平方米．

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科目： 來源： 題型：

半圓的直徑5分米，面積是19.625平方分米，周長是12.85分米．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

0.875=
 
÷8=21：
 
=
 
%=
 
（填分?jǐn)?shù)）．

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科目： 來源： 題型：

小花在做一道乘法算式時(shí)，由于粗心將十位上的8寫成了4，個(gè)位上的4寫成了2．結(jié)果得到40．正確的結(jié)果是
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列各式中，是方程的在橫線上打“√”，不是方程的在橫線上打“×”．
5+2.8x=9.6
 
    9x-15=0.3
 
          60+3x
 
       
30-2x＞9
 
      5.4÷x=6
 
            5x-1.8≠x÷0.2
 
．

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科目： 來源： 題型：

圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)
 
形或
 
形，這個(gè)展開圖的長等于圓柱的
 
，寬等于圓柱的
 
，所以圓柱的側(cè)面積=
 
．

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科目： 來源： 題型：

任意兩個(gè)相同的三角形能拼成一個(gè)
 
．

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同步練習(xí)冊答案