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科目： 來(lái)源： 題型：

六（2）班有學(xué)生50人，第一單元測(cè)驗(yàn)的及格率是95%，及格的同學(xué)有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各題：
（1）
5
9
×[
5
7
-（
17
20
-
2
7
）]
（2）7.81×0.1+0.5×78.1+0.049×781
（3）1.15÷[
1
10
×（9.75-4.25）]
（4）128
11
16
×1
3
5
+71
5
16
×
3
5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓柱沿底面直徑和高分成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，表面積增加了60平方厘米，圓柱的高是5厘米，和該圓柱等底等高的圓錐的體積是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）5.46除10.92的商，減去1.2的50%，差是多少？
（2）甲數(shù)比乙數(shù)的
4
5
還少20，已知甲數(shù)是40，乙數(shù)是多少？
（3）
5
12
與它的倒數(shù)的和減去
1
8
乘
2
3
的積，所得的差被
1
20
除，結(jié)果是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

暑假亮亮一家自駕游從A市開(kāi)往B市，3小時(shí)行了240千米．照這樣計(jì)算，再行5小時(shí)就到達(dá)B市，A市到B市有多少千米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

林敏想用廢棄的硬紙板做一個(gè)高2分米的圓柱形筆筒，他剪下了一個(gè)直徑為1分米的圓做筆筒的底，他還要剪下一個(gè)長(zhǎng)方形做筆筒的側(cè)面，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬應(yīng)該是多少分米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知10個(gè)李子的重量等于1個(gè)蘋果加2個(gè)桔子的重量，而4個(gè)李子和1個(gè)桔子的重量等于1個(gè)蘋果的重量．問(wèn)多少個(gè)李子的重量等于1個(gè)蘋果的重量？

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科目： 來(lái)源： 題型：

要使4608÷□的商是三位數(shù)，□里的數(shù)有（　　）種填法．
A、5B、4C、42

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科目： 來(lái)源： 題型：

小麗的爸爸今年因公出差離家62天，正好是連續(xù)兩個(gè)月，這兩個(gè)月是（　�。�
A、3月和4月B、6月和7月
C、7月和8月

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)方形被分成甲、乙兩部分，甲圖形的周長(zhǎng)與乙圖形的周長(zhǎng)相比（　�。�
A、甲＞乙B、甲=乙C、甲＜乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案