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科目： 來源： 題型：

一個禮品盒的形狀是長方體，長、寬、高分別是12cm，1dm和5cm．用紙將它包裝起來，所需包裝紙的面積最少是
 
cm2．（粘接部分不計）

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科目： 來源： 題型：

把一個圓柱的側(cè)面沿高剪開，得到一個正方形，那么圓柱的底面周長和高一定相等．
 
 （判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)18.3-9.8=8.5，可以寫出兩道算式18.3=
 
，9.8=
 
．

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科目： 來源： 題型：

把一個數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍后是0.9，原來這個數(shù)是9
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

填上合適的數(shù)．
30×
 
=600 
 
×40=2400    		 59×
 
＞360
90×
 
=2700    
 
×80=1600    
 
×51＜300．

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科目： 來源： 題型：

有三張卡片（如圖），用這三張卡片可以組成
 
個不同的三位數(shù)，所組成的三位數(shù)是
 
的倍數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

找出24的所有因數(shù)
 
．

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科目： 來源： 題型：

24是6的倍數(shù)，6是24的因數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

100%×100%=
 
        37.5×1000%=
 
．

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科目： 來源： 題型：

擺一擺，填一填．

（1）觀察上面的三個物體可以知道：第①個物體從上面看到
 
個正方形，第②個物體從正面看到
 
個正方形，第③個物體從側(cè)面看到
 
個正方形．
（2）從
 
面和
 
面看到三個物體的形狀完全相同；從
 
面看到的形狀不同．

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同步練習(xí)冊答案