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科目： 來源： 題型：

一個六位數(shù)
.
19a94b
能被12整除，這樣的六位數(shù)共有多少個？

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科目： 來源： 題型：

一個11×11×11的木制立方體是113個單位立方體膠著一起構(gòu)成，從一點望去，最多能夠看到多少個單位立方體？

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)列
1
1
，
1
2
，
1
2
，
1
3
，
3
3
，
1
3
，
1
4
，
3
4
，
3
4
，
1
4
，
1
5
，
3
5
，
5
5
，
3
5
，
1
5
，…中，第1992個數(shù)是什么？

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科目： 來源： 題型：

把自然數(shù)按下圖所示的方法排列．圖中第10行第5列的數(shù)是幾？

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科目： 來源： 題型：

若干個同樣的盒子排成一排，小明把50多個同樣的棋子分裝在盒中，其中只有一個盒子沒有裝棋子．然后他外出了，小光從每個有棋子的盒子里各拿了一個棋子放在空盒內(nèi)，再把盒子重新排列了一下．小明回來仔細查看了一番，沒有發(fā)現(xiàn)有人動過這些盒子和棋子．問共有多少個盒子？

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科目： 來源： 題型：

計算：（1）
1
2
+
1
6
+
1
12
 +
1
20
+
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72
+
1
90

（2）
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+----+
1
97×99
．

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科目： 來源： 題型：

下圖中的三角形數(shù)表，其中每一個數(shù)都等于上一行正對著的數(shù)與左右相鄰兩個數(shù)的和（空缺的位置看成0）．
（1）在方格中填上第五行的各個數(shù)．
（2）求第10行各數(shù)的和．

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科目： 來源： 題型：

已知有一串數(shù)：1，2，2，2，3，3，3，3，3，4，4，4，4，4，4，4，…
試問：（1）12是這串數(shù)中的第幾個到第幾個數(shù)？
（2）這串數(shù)中的第50個數(shù)是幾？
（3）這串數(shù)中前50個數(shù)的和是多少？

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科目： 來源： 題型：

某人計劃在7天里讀完一本有385頁的書，第一天讀了40頁．已知從第二天起，每一天都比前一天多讀同樣的頁數(shù)．問每天多讀多少頁？

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科目： 來源： 題型：

一些學生圍成8圈或圍成4圈（一圈套一圈），已知從外向內(nèi)各圈人數(shù)依次少4人，圍成8圈的最外圈人數(shù)比圍成4圈的最外圈人數(shù)少20人．求學生的人數(shù)．

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同步練習冊答案