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科目: 來源: 題型:

中國(guó)象棋的馬走“日”字,車走橫線或豎線,如圖是半張中國(guó)象棋盤,試回答問題:
一只馬從起點(diǎn)出發(fā),跳了n步又回到起點(diǎn).證明:n一定是偶數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,把正方體分割成27個(gè)相等的小正方體,在中心的那個(gè)小正方體中有一只甲蟲,甲蟲能從每個(gè)小正方體走到與這個(gè)正方體相鄰的6個(gè)小正方體中的任一個(gè)中去.如果要求甲蟲能走到每個(gè)小正方體一次,那么甲蟲能走遍所有的正方體嗎?

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科目: 來源: 題型:

空間6個(gè)點(diǎn),任三點(diǎn)不共線,對(duì)以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的線段隨意涂以紅色或藍(lán)色,是否必有兩個(gè)同色三角形?

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科目: 來源: 題型:

如果在中國(guó)象棋盤上放了多于45只馬,求證:至少有兩只馬可以“互吃”.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)8×8國(guó)際象棋(下圖)去掉對(duì)角上兩格后,是否可以用31個(gè)2×1的“骨牌”(形如 )把象棋盤上的62個(gè)小格完全蓋住?

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)正方形的果園里,種有63棵果樹、加上右下角的一間小屋,整齊地排列成八行八列(見圖 (a)).守園人從小屋出發(fā)經(jīng)過每一棵樹,不重復(fù)也不遺漏(不許斜走),最后又回到小屋,行嗎?如果有80棵果樹,連小屋在內(nèi)排成九行九列(圖(b))呢?

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科目: 來源: 題型:

如圖是一所房子的示意圖,圖中數(shù)字表示房間號(hào)碼,每間房子都與隔壁的房間相通.問能否從1號(hào)房間開始,不重復(fù)的走遍所有房間又回到1號(hào)房間?
1 2 3
4 5 6
7 8 9

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科目: 來源: 題型:

某影院有31排,每排29個(gè)座位.某天放映了兩場(chǎng)電影,每個(gè)座位上都坐了一個(gè)觀眾.如果要求每個(gè)觀眾在看第二場(chǎng)電影時(shí)必須跟他(前、后、左、右)相鄰的某一觀眾交換座位,這樣能辦到嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

趙、錢、孫、李、周、吳、陳、王8位同學(xué),參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,8個(gè)人的平均得分是64分,每人得分如下:
74 48 90 33 60 78
其中吳與孫兩位同學(xué)的得分尚未填上,吳的得分最高,并且吳的得分是其他一位同學(xué)的得分的2倍,問孫和吳各得多少分?

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科目: 來源: 題型:

一群猴子組織爬山比賽,如果按每組10只猴子分,則少了2只,如果按每組12只分,則剛好分完,但卻少分一組,到底有
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只猴子參加比賽.

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同步練習(xí)冊(cè)答案