【題目】閱讀。

春天

春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。

二月春風似剪刀,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

迎面不寒楊柳風,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個字怎能了得!

一年之計在于春,春天是個播種的季節(jié)。古人說:使民以時,不違農(nóng)時,在田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問題,有的在預(yù)習功課,還有的在大聲朗讀課文。

春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

1畫出總體描寫春天的景色。

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2都分別從哪首詩進行描寫春天的?

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【答案】

1萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩 果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。

2二月春風似剪刀、迎面不寒楊柳風、一年之計在于春。

【解析】

1

2

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