【題目】 “一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。是我國發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。讀下圖回答問題。

(1)“陸上絲綢之路”穿過圖蘭平原,該地盛產(chǎn)________________(經(jīng)濟作物)。

(2)“海上絲綢之路”必經(jīng)斯里蘭卡島,該島地勢特征是 ,一月份盛行___________(方向)季風(fēng)。

(3)2014年6月一艘商船從福建泉州港出發(fā),沿“海上絲綢之路”到達東非蒙巴薩港,兩地居民在人種上的差異是___________________ _________ _。

【答案】(1)棉花或長絨棉

(2)中間高,四周低 東北

(3)_福建泉州為黃種人,東非蒙巴薩為黑種人

【解析】整體分析:該題以讀“一帶一路”材料和“一帶一路”圖、圖蘭平原圖、斯里蘭卡圖為切入點,考查“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”經(jīng)過的地形、氣候、居民在人種上的差異等知識,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力和理解能力。

(1)讀圖可知,“陸上絲綢之路”穿過圖蘭平原,該地盛產(chǎn)棉花或長絨棉。

(2)讀圖可知,“海上絲綢之路”必經(jīng)斯里蘭卡島,該島地勢特征是中間高,四周低,一月份盛行東北(方向)季風(fēng)。

(3)2014年6月一艘商船從福建泉州港出發(fā),沿“海上絲綢之路”到達東非蒙巴薩港,兩地居民在人種上的差異是福建泉州為黃種人,東非蒙巴薩為黑種人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某地區(qū)某地等高線地形圖,回答下列問題。

【1】圖中看不到的地形部位是

A山谷

B.山峰

C.山脊

D.鞍部

【2】有關(guān)圖示地區(qū)地勢的說法,正確的是

A西北高東南低

B.南高北低

C.西高東低

D.西南高東北低

【3】河流①→②的落差約為

A300米

B.400米

C.500米

D.無法確定

【4】若該地是崇仁縣某地,當(dāng)?shù)胤N植的主要糧食作物是

A小麥

B.棉花

C.水稻

D.甘蔗

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)世界人口的敘述,錯誤的是(

A.人口的密度大的地區(qū)人口自然增長率一定高

B.人口的增長應(yīng)與社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)

C.高緯度地區(qū)氣候寒冷,人口稀少

D.20世紀(jì)以來,世界人口增長速度不斷加快

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2016年1月中國恢復(fù)同海灣阿拉伯國家合作委員會自由貿(mào)易協(xié)定談判。完成下列問題。

1阿拉伯國家的居民從外部體質(zhì)特征看,主要屬于

A黑色人種 B黃色人種 C白色人種 D混血人種

2中國與阿拉伯國家的互助合作稱為

A南北對話 B南南合作 C南北互助 D南南對話

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】日本的民族構(gòu)成單一,占絕對優(yōu)勢的是

A藏族 B大和民族 C蒙古族 D朝鮮族

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】長江中游產(chǎn)業(yè)帶的核心是( )

A.長沙 B.武漢 C.重慶 D.南京

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列國家中,與我國陸上為鄰的是(

A、日本 B、美國 C、越南 D、菲律賓

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地形區(qū)中,均屬于我國南方地區(qū)重要商品糧基地的是(

A、云貴高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原

B、成都平原、江漢平原、鄱陽湖平原

C、洞庭湖平原、三江平原、松嫩平原

D、東南丘陵、長江中下游平原、云貴高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國陸上主要山脈分布圖,并回答問題。

【1】寫出下列地理事物的名稱

山脈名稱::_________,:_________。

【2】山脈東側(cè)為_________地形區(qū)名稱;山脈西側(cè)為_________地形區(qū)名稱;

【3】省的省會是_________,

【4】區(qū)南部是我國_________、_________兩大河流的發(fā)源地。

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