【題目】 “一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。是我國發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。讀下圖回答問題。
(1)“陸上絲綢之路”穿過圖蘭平原,該地盛產(chǎn)________________(經(jīng)濟作物)。
(2)“海上絲綢之路”必經(jīng)斯里蘭卡島,該島地勢特征是 ,一月份盛行___________(方向)季風(fēng)。
(3)2014年6月一艘商船從福建泉州港出發(fā),沿“海上絲綢之路”到達東非蒙巴薩港,兩地居民在人種上的差異是___________________ _________ _。
【答案】(1)棉花或長絨棉
(2)中間高,四周低 東北
(3)_福建泉州為黃種人,東非蒙巴薩為黑種人
【解析】整體分析:該題以讀“一帶一路”材料和“一帶一路”圖、圖蘭平原圖、斯里蘭卡圖為切入點,考查“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”經(jīng)過的地形、氣候、居民在人種上的差異等知識,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力和理解能力。
(1)讀圖可知,“陸上絲綢之路”穿過圖蘭平原,該地盛產(chǎn)棉花或長絨棉。
(2)讀圖可知,“海上絲綢之路”必經(jīng)斯里蘭卡島,該島地勢特征是中間高,四周低,一月份盛行東北(方向)季風(fēng)。
(3)2014年6月一艘商船從福建泉州港出發(fā),沿“海上絲綢之路”到達東非蒙巴薩港,兩地居民在人種上的差異是福建泉州為黃種人,東非蒙巴薩為黑種人。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地區(qū)某地等高線地形圖,回答下列問題。
【1】圖中看不到的地形部位是
A.山谷
B.山峰
C.山脊
D.鞍部
【2】有關(guān)圖示地區(qū)地勢的說法,正確的是
A.西北高東南低
B.南高北低
C.西高東低
D.西南高東北低
【3】河流①→②的落差約為
A.300米
B.400米
C.500米
D.無法確定
【4】若該地是崇仁縣某地,當(dāng)?shù)胤N植的主要糧食作物是
A.小麥
B.棉花
C.水稻
D.甘蔗
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)世界人口的敘述,錯誤的是( )
A.人口的密度大的地區(qū)人口自然增長率一定高
B.人口的增長應(yīng)與社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)
C.高緯度地區(qū)氣候寒冷,人口稀少
D.20世紀(jì)以來,世界人口增長速度不斷加快
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年1月中國恢復(fù)同海灣阿拉伯國家合作委員會自由貿(mào)易協(xié)定談判。完成下列問題。
【1】阿拉伯國家的居民從外部體質(zhì)特征看,主要屬于
A.黑色人種 B.黃色人種 C.白色人種 D.混血人種
【2】中國與阿拉伯國家的互助合作稱為
A.南北對話 B.南南合作 C.南北互助 D.南南對話
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地形區(qū)中,均屬于我國南方地區(qū)重要商品糧基地的是( )
A、云貴高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原
B、成都平原、江漢平原、鄱陽湖平原
C、洞庭湖平原、三江平原、松嫩平原
D、東南丘陵、長江中下游平原、云貴高原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國陸上主要山脈分布圖,并回答問題。
【1】寫出下列地理事物的名稱
山脈名稱:②:_________,④:_________。
【2】山脈①東側(cè)為_________(地形區(qū)名稱);山脈②西側(cè)為_________(地形區(qū)名稱);
【3】③省的省會是_________,
【4】⑦省(區(qū))南部是我國_________、_________兩大河流的發(fā)源地。
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