15．下列物質(zhì)能再pH=1.5的溶液中大量共存，形成無色溶液的是（　　）
A．NaCl  BaCl2  Na2SO4B．Na2CO3  NaCl  Na2SO4
C．CuSO4  NaCl  NaNO3D．Na2SO4   HCl   NaNO3

分析 pH為1.5的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：pH為1.5的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+：
A、BaCl2 和Na2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤．
B、H+和Na2CO3 中的碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤．
C、H+和CuSO4 NaCl  NaNO3三者之間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但CuSO4 溶液顯藍(lán)色，故選項(xiàng)錯誤．
D、H+和Na2SO4 HCl  KCl三者之間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．空氣中二氧化碳含量雖然少，但是不可缺少．
（1）按照如圖操作，下面的燭火先熄滅，上面的燭火后熄滅；這就得出二氧化碳的物理性質(zhì)是密度比空氣的大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒．
（2）汽水又叫碳酸飲料，因?yàn)槎趸?水→碳酸（寫反應(yīng)的文字表達(dá)式）；要增大飲料中二氧化碳的溶解量，可以采用增大壓強(qiáng)的方法．
（3）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，再加熱該溶液；這個變化過程中，溶液顏色的變化：紫色→紅色→紫色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）以化合價位縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖．如圖為硫的價類圖，請分析該圖后填空：
①E點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式是SO2；
②如圖中可表示K2SO4，這種鹽的點(diǎn)是D（填字母），他的名稱是③硫酸鉀；
④A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)；
⑤寫出由B點(diǎn)表示的化合物與水反應(yīng)生成C點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)方程式SO3+H2O═H2SO4．
（2）配平下列化學(xué)方程式（反應(yīng)條件略）．
①8Al+3Fe3O4一4Al2O3+9Fe
②8NH3+3Cl2  一6NH4Cl+1N2
③4HNO3（濃）一4NO2↑+1O2↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
鐵在氧氣中燃燒		C．
檢查氣密性		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．下列有兩組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的問題寫出化學(xué)反應(yīng)方程式．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)一試管中液面上升“更高”的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)“更快”的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．有一首歌唱到“最愛吃的菜是青菜拌豆腐…”，豆腐和青菜中含有許多人體所需的元素．豆腐中含有較多的鈣鹽，如硫酸鈣等，而菠菜中含有豐富的草酸．研究證明，鈣鹽能與草酸反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）沉淀物．試回答：
（1）食用豆腐有什么好處？
（2）有人常喜歡用豆腐和菠菜做成菠菜豆腐湯，綠色和白色相間很好看，請你分析，這樣做是否科學(xué)？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液
B．鹽水是溶液，糖水是溶液，混合在一起既有糖又有鹽仍是溶液
C．溶液的上面部分密度要小于下面部分
D．泥沙水中，泥沙為溶質(zhì)，水為溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示裝置可用于收集氣體，試回答下列問題．
（1）用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從A端導(dǎo)管通入，空氣由B排出．若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在B端導(dǎo)管口處；
（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從B端導(dǎo)管通入，水從A端導(dǎo)管排出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)作為一門基礎(chǔ)自然學(xué)科，所研究的內(nèi)容是（　　）
A．物質(zhì)的運(yùn)動
B．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律
C．探究生命的起源
D．設(shè)計新程序、開發(fā)計算機(jī)新功能

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同步練習(xí)冊答案