【題目】日常生活中下列做法屬于化學(xué)變化的是(

A.給自行車(chē)打氣 B.蘋(píng)果腐爛

C.蔗糖溶解 D.用砂紙去鐵皮表面的鐵銹

【答案】B

【解析】A、給自行車(chē)打氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、蘋(píng)果腐爛后不能再吃,說(shuō)明此過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

C、蔗糖溶解過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D、用砂紙磨去鐵片表面的鐵銹的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化石燃料包括 ,化石燃料的特點(diǎn)是 (填字母序號(hào)).

A.不可再生 B.清潔燃料 C.資源有限 D.新型能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

操作方法

A

CO2CO

過(guò)量O2

點(diǎn)燃

B

CaOCaCO3

足量蒸餾水

過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液(MgSO4溶液)

適量BaCl2溶液

過(guò)濾

D

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量鐵粉

過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開(kāi)的重要物質(zhì).下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.水是一種最常用的溶劑 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.自然界的水都含有雜質(zhì) D.電解是一種凈化水的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究物質(zhì)溶于水后溫度的變化。

試猜想:

1裝置A產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________,原因是________________。

2裝置B產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________,原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱(chēng)

(2)制取氣體前圖C的操作是

(3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可能的原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1如圖是1958年布魯塞爾世博會(huì)標(biāo)志建筑——原子球,它是由9個(gè)鋁質(zhì)大圓球組成,至今保存完好。鋁不易銹蝕的主要原因是________填序號(hào)。

A.鋁不會(huì)與酸反應(yīng)

B.鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)

C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用

2工業(yè)煉鎂的原理:氯化鎂MgCl2在通電條件下生成鎂和氯氣Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

3泡沫鐵粉可用于食品保鮮的原理:鐵生銹時(shí)能吸收________和__________,使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì)。顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時(shí),燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】赤峰市2014年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制、笾泻头磻(yīng)Ⅳ過(guò)濾10mL粗食鹽水等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考察。(1)甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

①上述儀器中D的名稱(chēng)為 ,F(xiàn)的名稱(chēng)為

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是 (填字母編號(hào))

③制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有 (填字母編號(hào))

④利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)類(lèi)型為

(2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,請(qǐng)回答:

①圖示操作中,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,這一錯(cuò)誤操作是 (填寫(xiě)字母編號(hào))

②上述操作正確的順序是 (填寫(xiě)字母編號(hào))

③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎灑出了幾滴,這會(huì)使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”)

(3)丙同學(xué)抽到的考簽是Ⅳ,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)覺(jué)得到的濾液渾濁,于是他將得到的濾液進(jìn)行了第二次過(guò)濾,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請(qǐng)你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因: (寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了測(cè)定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽 酸,置于電子天平上測(cè)出裝置總質(zhì)量。

②打開(kāi)活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時(shí),測(cè)出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。

③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)前總質(zhì)量(克)

275.58

反應(yīng)后總質(zhì)量(克)

274.92

反應(yīng)前后質(zhì)量差(克)

0.66

容器內(nèi)氣體質(zhì)量差(克)

m

(1)該實(shí)驗(yàn)中,對(duì)裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求? 。

(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1反應(yīng)后全部是CO2(密度為ρ2)。則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m 。(用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計(jì))

(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑,鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))

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同步練習(xí)冊(cè)答案