5．下列說法正確的是（　�。�
A．溶液都是無色的
B．溶液的體積等于溶質(zhì)的體積加溶劑的體積
C．溶液一定是混合物
D．均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

分析 A．根據(jù)溶液的顏色來分析；
B．根據(jù)粒子間存在間隔來分析；
C．根據(jù)溶液的組成來分析；
D．根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．溶液不一定是無色的，如硫酸銅是藍(lán)色溶液，故錯(cuò)誤；
B．由于分子之間有間隔，溶劑的體積加溶質(zhì)的體積不等于溶液的體積，故錯(cuò)誤；
C．溶液是由溶質(zhì)與溶劑兩部分組成的，屬于混合物，故正確；
D．均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是混合物，不是溶液，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解溶液特征方面的內(nèi)容，同時(shí)要對(duì)溶液的顏色、溶劑種類有一個(gè)全面的了解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某工廠排放的無色廢水，經(jīng)測定其pH=2，為治理此廢水，需將其pH調(diào)至7～8．從經(jīng)濟(jì)可行的角度看，需在此廢水中加入（　�。�
A．生石灰B．氫氧化鈉C．鐵粉D．鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)．兩種物質(zhì)（酸、堿或鹽）在溶液中相互交換離子，生成物中如果有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成，那么復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生，否則就不能發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是一凈水器，其中的活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，它可以吸附水中的一些可溶性的雜質(zhì)，并除去異味，粒狀的活性炭層還能起到過濾的作用，濾去自然水中的不溶性性雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．H2、O2、CO2、N2、Cl2各1個(gè)分子，其質(zhì)量由大到小的順序是Cl2、CO2、O2、N2、H2；取上述氣體各1g，其分子個(gè)數(shù)由多到少的順序是H2、N2、O2、CO2、Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為了使氧氣在水中的溶解度增大，可采用的方法是 （　�。�
A．加壓降溫B．降壓降溫C．升溫降壓D．加壓升溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
（1）20℃時(shí)，KNO3的溶解度約為30g；
（2）要使20℃時(shí)飽和的NaCl溶液變成20℃時(shí)的不飽和溶液，可采用的方法是加水；
（3）如果KNO3中含有少量NaCl，要提純KNO3，可采取的方法是冷卻熱飽和溶液（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻熱飽和溶液”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽．其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛地應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)．將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體，請(qǐng)回答下列問題（“-”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)）：
（1）寫出A、E的化學(xué)式：AHCl，ENa2CO3．
（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ba（OH）2+NaHCO3═BaCO3↓+NaOH+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用下列各組藥品，通過以下置換反應(yīng)驗(yàn)證鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，①Fe、ZnSO4、CuSO4②Zn、Cu、H2SO4③Zn、Cu、FeSO4④Zn、Cu、AgNO3，能達(dá)到目的是（　�。�
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

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