7.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②集氣瓶.
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合BC.該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn):試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花;
(4)用圖F裝置收集氧氣:若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;
(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅;③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.則實(shí)驗(yàn) 室制取氨氣的裝置組合可以選用BE/BF.小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)液面上升、無(wú)色酚酞變紅.

分析 (1)熟悉常見(jiàn)儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)制取氧氣的裝置的特點(diǎn),選擇藥品,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置,用排水法收集到的氧氣較純凈.
(4)根據(jù)氧氣和水的密度的大小分析進(jìn)氣口.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的選取方法分析解答;并據(jù)氨氣的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①是錐形瓶,②是集氣瓶;
(2)選用裝置A來(lái)制取氧氣,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,屬于加熱固體制取氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選B,若收集較純凈的氧氣,應(yīng)用排水法收集,應(yīng)用裝置C;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,可在試管口加放一團(tuán)棉花,所以,該套裝置有一處不足的地方是:試管口未加一團(tuán)棉花.
(4)用圖F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,由于氧氣的密度小于水,氣體應(yīng)從b端通入.
(5)用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;根據(jù)題意:氨氣極易溶于水,其水溶液--氨水,能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,氨氣溶于水使壓強(qiáng)減小,會(huì)看到集氣瓶?jī)?nèi)液面上升,且酚酞溶液變紅;
答案:
(1)集氣瓶;
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;            
(3)BC    試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花         
(4)b;
(5)BE/BF、集氣瓶?jī)?nèi)液面上升、無(wú)色酚酞變紅

點(diǎn)評(píng) 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氧氣的密度、溶解性選擇收集裝置,收集較純凈的氣體通常用排水法,并掌握反應(yīng)原理、二氧化碳的檢驗(yàn)是正確解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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