分析 根據(jù)D與Y的反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的鹽酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的鹽酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,氧化銅和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,X是氯化銅和鹽酸的混合物,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A物質(zhì)的化學(xué)式是CuO;
(2)反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是干冰,該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨;
(3)反應(yīng)③中生成紅色固體的是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(4)在①反應(yīng)中是氧化銅與過(guò)量的鹽酸反應(yīng),所以X中含有未反應(yīng)完的鹽酸,鹽酸和鐵反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵和氫氣,所以產(chǎn)生無(wú)色氣體的原因是:因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣;物質(zhì)G和A在加熱條件下的反應(yīng)是氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
故答案為:(1)CuO;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,干冰,人工降雨;
(3)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(4)因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣,CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同,所以組成它們的原子也不同 | |
B. | 氧化物中都有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 氫氧化鈣的溶解度隨溶液溫度的升高而減小,所以氫氧化鈉的溶解度也隨溶液溫度的升高而減小 | |
D. | 在由兩種元素組成的化合物中,若金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 要求 | 答案 | 訂正 |
氧化鈣 | 寫化學(xué)式 | Cao | |
Cu2+ | 說(shuō)出數(shù)字2的含義 | 銅元素顯正二價(jià) | |
NH3 | 說(shuō)出符號(hào)的兩個(gè)意義 | 氨氣,一個(gè)氨氣分子 | |
FeSO4 | 說(shuō)出物質(zhì)的名稱 | 硫酸鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 圖例: --氫原子 --碳原子 --氧原子 |
化學(xué)式 | C | H2O | ? | H2 | |
微觀 示意圖 | ? |
A. | 丙物質(zhì)的化學(xué)式CO | B. | 丁物質(zhì)微粒的微觀示意圖為○○ | ||
C. | 保持甲化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是● | D. | 乙、丙、丁三種物質(zhì)均由其分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高層建筑著火,立即乘電梯下樓 | |
B. | 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物 | |
C. | 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng) | |
D. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑改變了反應(yīng)速率 | B. | 反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化 | ||
C. | 反應(yīng)物共有二種元素 | D. | 該反應(yīng)過(guò)程為化合反應(yīng) |
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