16．根據(jù)要求，結(jié)合題目，判斷“答案”是否正確，如正確則在訂正欄內(nèi)打“√”，如不正確請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為正確的答案．
項(xiàng)目要求答案訂正
氧化鈣寫(xiě)化學(xué)式Cao
Cu2+說(shuō)出數(shù)字2的含義銅元素顯正二價(jià)
NH3說(shuō)出符號(hào)的兩個(gè)意義氨氣，一個(gè)氨氣分子
FeSO4說(shuō)出物質(zhì)的名稱(chēng)硫酸鐵

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：氧化鈣的化學(xué)式為：CaO；
元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故Cu2+中的2表示一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷；
根據(jù)化學(xué)式的意義可知，NH3可表示氨氣，一個(gè)氨氣分子，故正確；
當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)的時(shí)候叫做亞鐵，故FeSO4讀作硫酸亞鐵；
故答案為：CaO；一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷；√；硫酸亞鐵；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2015年7月23日河北日?qǐng)?bào)報(bào)道，河北省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)《農(nóng)業(yè)面源污染治理（2015-2018年）行動(dòng)計(jì)劃》，提出以控制農(nóng)業(yè)用水總量、合理減少農(nóng)業(yè)化肥投入量等為手段，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管．下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．氯化鉀KClB．氨水NH3•H2O
C．硝酸鉀KNO3D．過(guò)磷酸鈣Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．安全問(wèn)題與人類(lèi)生活息息相關(guān)．下列措施得當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．炒菜時(shí)油鍋著火，用水澆滅B．進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖，先做燈火試驗(yàn)C．霉變大米中含有黃曲霉素，煮熟食用D．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開(kāi)燈檢查并開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．燒杯中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液，小木塊上各有一支燃著的蠟燭，向甲燒杯撒入白色粉末X后，發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅，向乙燒杯中撒入黑色粉末Y后，則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺．根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，X、Y分別是（　�。�
ABCD
XAl（OH）3Na2CO3MgCaCO3
YCMnO2CuOFe
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答：
①鍶原子核外電子層數(shù)為2；
②鍶原子最外層容易失電子．（填“得”或“失”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，D與Y反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式CuO．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱(chēng)干冰，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣，寫(xiě)出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列回答正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，將20g乙固體加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為60g
B．若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作是加熱濃縮
C．t1℃100g乙的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)10g水析出晶體的質(zhì)量是2g
D．將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．世界上的物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如氧氣；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如金屬鐵；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．澄清石灰水中含有氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca（OH）2，請(qǐng)計(jì)算：（1）氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）氫氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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