分析 (1)根據(jù)加水?dāng)嚢璧哪康氖鞘勾蛀}中可溶物充分溶解,氯化鋇會與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;(2)根據(jù)堿溶液的pH值都大于7,步驟②的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣進(jìn)行分析;(3)根據(jù)碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和氯化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣會生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;(4)過濾可以將不溶性雜質(zhì)從溶液中分離進(jìn)行分析;(5)根據(jù)除雜過程中加入的碳酸鈉、氫氧化鈉都是過量的,碳酸鈉、氫氧化鈉都會與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析;(6)根據(jù)蒸發(fā)的正確操作進(jìn)行分析.
解答 解:(1)加水?dāng)嚢璧哪康氖鞘勾蛀}中可溶物充分溶解,氯化鋇會與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,所以步驟①的目的是除去粗鹽中的硫酸鈉;(2)堿溶液的pH值都大于7,所以Ca(OH)2溶液的pH>7,步驟②的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2↓;(3)根據(jù)碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和氯化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣會生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;(4)過濾可以將不溶性雜質(zhì)從溶液中分離,所以操作B的名稱是過濾,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)液體流動的速度較慢,可能原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙,還可能是濾紙沒緊貼漏斗內(nèi)壁(或中間留有氣泡);(5)除雜過程中加入的碳酸鈉、氫氧化鈉都是過量的,碳酸鈉、氫氧化鈉都會與鹽酸反應(yīng),所以本實(shí)驗(yàn)加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3,NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl,NaOH+HCl=H2O+NaCl;(6)本實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)是為了除去水蒸氣,在蒸發(fā)氯化鈉溶液時為防止液滴飛濺,操作時應(yīng)連續(xù)攪拌,還應(yīng)在出現(xiàn)較多晶體時停止加熱.給答案為:(1)使粗鹽中可溶物充分溶解,硫酸鈉;
(2)>,MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2↓;
(3)碳酸鈉,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)過濾,濾紙沒緊貼漏斗內(nèi)壁(或中間留有氣泡);
(5)Na2CO3,NaOH,Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl,NaOH+HCl=H2O+NaCl;
(6)水蒸氣,在出現(xiàn)較多晶體時停止加熱.
點(diǎn)評 本題主要考查了粗鹽提純過程中的除雜方面的知識,綜合性強(qiáng),雙基要求高.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 | |
C. | CO、CO2的組成元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | 金剛石和石墨的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.0 | 2.5 | 8.6 | 9.8 | 9.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃性 | B. | 潤滑性 | C. | 導(dǎo)電性 | D. | 還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰、干冰、自來水 | B. | 氮?dú)、氧氣、空?/td> | ||
C. | 石墨、熟石灰、石灰石 | D. | 水銀、水、醫(yī)用酒精 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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