5.下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號(hào)內(nèi)的化學(xué)式一致的是( 。
A.燒堿( Na2CO3B.熟石灰 (CaO)
C.硫酸鐵 (FeSO4D.硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)

分析 根據(jù)物質(zhì)的名稱,俗稱,化學(xué)式來回答.要把物質(zhì)的學(xué)名-化學(xué)式-俗稱對(duì)應(yīng)起來.

解答 解:A.燒堿指得是氫氧化鈉,Na2CO3的俗稱的純堿,故錯(cuò)誤;
B.熟石灰是指氫氧化鈣,CaO的俗稱是生石灰,故錯(cuò)誤;
C.硫酸鐵的化學(xué)式是Fe2(SO43,F(xiàn)eSO4的名稱是硫酸亞鐵,故錯(cuò)誤;
D.硫酸銅晶體就是五水硫酸銅,化學(xué)式為CuSO4•5H2O,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟記物質(zhì)的俗稱,這也是中考中經(jīng)?疾榈闹R(shí)點(diǎn),特別是容易混淆的俗稱,有時(shí)是一字之差,物質(zhì)的性質(zhì)卻是天壤之別,因此同學(xué)們一定要分清楚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B.由二氧化碳制成”干冰”
C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.補(bǔ)齊下列的空格
例如
(1)鈉,Na,           
(2)氯,Cl
(3)鋁,Al,
(4)硫,S,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式,
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(6)用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“神州八號(hào)”太空艙可以通過一個(gè)化學(xué)反應(yīng),將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,在反應(yīng)中使用了NiFe2O4這種物質(zhì),但是在化學(xué)反應(yīng)前后NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中的作用可能是( 。
A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)該口服液中的葡萄糖酸鋅由四 種元素組成;
(2)每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中有49個(gè)原子.
(3)葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為72:11.
(4)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是.455.
(5)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%(1g=1000mg).
(6)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液1支,才能滿足身體的需要.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小明同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
要保證實(shí)驗(yàn)的效果,實(shí)驗(yàn)裝置要有良好的氣密性,檢查A裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管一端浸沒水中,手握錐形瓶的外壁,若導(dǎo)管口冒氣泡,則氣密性良好.
實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是CO2、O2(填化學(xué)式).
【探究二】
(1)實(shí)驗(yàn)過程:教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是過氧化氫;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
寫出上述實(shí)驗(yàn)探究中②反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過程:小組同學(xué)對(duì)溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整.
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
證明溶液中有Na2CO3
證明溶液中既無NaHCO3又無NaOH
(6)實(shí)驗(yàn)反思:①根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否反應(yīng)?NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O(如反應(yīng),請(qǐng)寫出化學(xué)方程式,如不反應(yīng)此空不填).②Na2CO3、NaHCO3兩種物質(zhì)性質(zhì)上既有共性又有差異,其差異性可用于鑒別或分離或除雜等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知硫酸銨的化學(xué)式為(NH42SO4求:(寫出計(jì)算過程)
(1)(NH42SO4的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)(NH42SO4中,氮、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比;
(3)(NH42SO4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用糧食釀制食醋B.風(fēng)力發(fā)電
C.從海水中提取金屬鎂D.鐵制品生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案