10.兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)該口服液中的葡萄糖酸鋅由四 種元素組成;
(2)每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中有49個(gè)原子.
(3)葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為72:11.
(4)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是.455.
(5)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%(1g=1000mg).
(6)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液1支,才能滿足身體的需要.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷;
(5)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{每支口服液中鋅的質(zhì)量}{每支口服液的質(zhì)量10.0g}$×100%,因此需要由標(biāo)簽讀出每支口服液中含鋅的質(zhì)量;
(6)體重為20kg的兒童每天需要鋅0.5mg×20=10mg,其中一半即5mg由口服液提供,由此判斷該兒童每天須服口服液的量.

解答 解:(1)由葡萄糖酸鋅的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的,故填:四;
(2)由葡萄糖酸鋅的化學(xué)式可知,每個(gè)葡萄糖酸鋅中,含有12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和1個(gè)鋅原子,共49個(gè)原子,故填:49;
(3)葡萄糖酸鋅中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×12):(1×22)=72:11;故填:72:11;
(4)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455,故填:455;
(5)由標(biāo)簽可知,每支口服液含鋅5.0mg,則每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{5.0mg}{10.0×1000mg}×100%$=0.05%
故答案為:0.05%;
(6)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×$\frac{20kg}{1kg}=10mg$;其中一半由口服液提供,則每日需要通過該口服液補(bǔ)充鋅5mg;根據(jù)標(biāo)簽可知,每支口服液含鋅為5mg,所以該兒童每天還須服該口服液1支;
故答案為:1.

點(diǎn)評 由標(biāo)簽獲得重要信息如物質(zhì)的化學(xué)式、組成成分、各成分的含量等等是解決標(biāo)簽類問題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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20.寫出下列元素的符號或名稱
氫H硫S鋁Al氯Cl碘I
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1.在氮的某種氧化物中,測得氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7:8,該氧化物是( 。
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18.某學(xué)生對蠟燭及其燃燒進(jìn)行如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放到水中,蠟燭浮于水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察的蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約2秒后取出,可以看到火柴梗的外焰處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭的火焰的外層溫度最高.
(3)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧,迅速取下燒杯,向燒杯內(nèi)倒人澄清的石灰水振蕩,澄清的石灰水會變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒的產(chǎn)物有:水、二氧化碳.
(4)吹滅蠟燭時(shí),可以觀察到一縷白煙,這白煙是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒.用燃著的火柴去點(diǎn)燃這縷白煙,可以觀察到蠟燭能重新燃燒.

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5.下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是(  )
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C.硫酸鐵 (FeSO4D.硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)

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15.氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等.近年來,氨氣還用于環(huán)境治理.
(1)“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為
Ⅰ.NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,
Ⅱ.2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.其中,NaHCO3屬于 ①鹽(“酸”、“堿”或“鹽”),此反應(yīng)屬于 ②分解反應(yīng),Na2CO3的俗名叫 ③純堿或蘇打.
(2)在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2,從而清除對環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O,其中B物質(zhì)的化學(xué)式是O2
(3)氨氣可以被硫酸吸收,生成可以用作氮肥的硫酸銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+H2SO4═(NH42SO4.若用鹽酸吸收氨氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH4Cl.

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2.下述說法中正確的是( 。
A.水電解生成氧氣和氧氣.說明水中含有氧分子和氧分子
B.水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體
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19.標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合價(jià)
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9.已知鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,下列說法不正確的是(  )
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C.在化合物中化合價(jià)為+2價(jià)D.1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷

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