16.水是生命之源,也是人類寶貴的資源,用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界的水都不是純水,凈水時(shí)加入明礬的目的是加速沉降,除去硬水中過多的Ca2+(填離子符號(hào))和Mg2+就可得到軟水.
(2)若要測定市區(qū)小洋河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的方法是(填字母)B.
A.酚酞試液          B.pH試紙             C.石蕊試液
(3)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,某同學(xué)在完成此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

分析 (1)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,明礬溶于水形成的膠體具有吸附性解答;
(2)根據(jù)測定溶液酸堿性的強(qiáng)弱使用pH試紙解答;
(3)根據(jù)電解水時(shí)正氧負(fù)氫、氫二氧一解答;

解答 解:
(1)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能使不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒,可以加快沉降;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物;故填:加速沉降,Ca2+;
(2)測定溶液酸堿性的強(qiáng)弱使用pH試紙,觀察選項(xiàng),故填:B;
(3)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣體積是氧氣體積的2倍,故氫氣的體積是20mL;該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,故填:20,質(zhì)量守恒定律;
答案:
(1)加速沉降;Ca2+
(2)B;
(3)20,質(zhì)量守恒定律;

點(diǎn)評 本題考查了水凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的凈水知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是(  )
A.一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng),生成紅色的銅
B.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量的白煙
C.電解水時(shí),與正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來的是(  )
A.KNO3  FeCl3   KOH    H2SO4B.NH4HCO3  Ba(OH)2  H2SO4  NaNO3
C.NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4D.K2CO3   Na2SO4   BaCl2   NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)).圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去).A、D是氧化物,C是一種鹽溶液;F是家庭廚房中最常見的調(diào)味品,D中的一種元素是人體中含量最高的金屬元素.
(1)請分別寫出A、B、C、E物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式):
ACO2BCa(OH)2CNa2CO3EHCl;
(2)B與E間能發(fā)生中和反應(yīng),寫出B和C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫出C和E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.100g稀鹽酸恰好能跟100g 40%的氫氧化鈉溶液完全中和,求:
(1)生成氯化鈉的質(zhì)量;   
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
30℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈;使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是加入丙物質(zhì)或升溫.
50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙;50℃時(shí),30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的70g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.
   椰子汁
B.
   海馬貢酒
C.
    健力寶
D.
   制冷劑干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.為了發(fā)揮更好的肥效,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用
B.濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗后涂上稀小蘇打溶液,是利用了酸堿中和反應(yīng)
C.由于光的反射,清澈的池底看起來變淺了
D.由于重力的方向總是豎直向下,所以利用懸掛重物的細(xì)繩檢查墻壁是否豎直

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.它們進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)接龍游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以接龍. 請把上述物質(zhì)分別安排在A〜G的位置上,以保證從A接到G.其中A的固體俗稱干冰. (提示:相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng))

(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置B上,C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(2)上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還有兩種物質(zhì)能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),它們是H2SO4和NaOH (填化學(xué)式).
(3)當(dāng)G換成我們學(xué)過的另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí),也能完成接龍,它是碳(填化學(xué)式).

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