16．水是生命之源，也是人類寶貴的資源，用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）自然界的水都不是純水，凈水時(shí)加入明礬的目的是加速沉降，除去硬水中過多的Ca2+（填離子符號(hào)）和Mg2+就可得到軟水．
（2）若要測(cè)定市區(qū)小洋河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱，最適宜的方法是（填字母）B．
A．酚酞試液          B．pH試紙             C．石蕊試液
（3）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，某同學(xué)在完成此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

分析 （1）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，明礬溶于水形成的膠體具有吸附性解答；
（2）根據(jù)測(cè)定溶液酸堿性的強(qiáng)弱使用pH試紙解答；
（3）根據(jù)電解水時(shí)正氧負(fù)氫、氫二氧一解答；

解答 解：
（1）明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能使不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒，可以加快沉降；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；故填：加速沉降，Ca2+；
（2）測(cè)定溶液酸堿性的強(qiáng)弱使用pH試紙，觀察選項(xiàng)，故填：B；
（3）電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣體積是氧氣體積的2倍，故氫氣的體積是20mL；該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，故填：20，質(zhì)量守恒定律；
答案：
（1）加速沉降；Ca2+；
（2）B；
（3）20，質(zhì)量守恒定律；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水凈化的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的凈水知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)，生成紅色的銅
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量的白煙
C．電解水時(shí)，與正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下列四組溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來的是（　�。�
A．KNO3  FeCl3   KOH    H2SO4B．NH4HCO3  Ba（OH）2  H2SO4  NaNO3
C．NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4D．K2CO3   Na2SO4   BaCl2   NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）．圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）．A、D是氧化物，C是一種鹽溶液；F是家庭廚房中最常見的調(diào)味品，D中的一種元素是人體中含量最高的金屬元素．
（1）請(qǐng)分別寫出A、B、C、E物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）：
ACO2BCa（OH）2CNa2CO3EHCl；
（2）B與E間能發(fā)生中和反應(yīng)，寫出B和C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）寫出C和E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．100g稀鹽酸恰好能跟100g 40%的氫氧化鈉溶液完全中和，求：
（1）生成氯化鈉的質(zhì)量；   
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
30℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈�；使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是加入丙物質(zhì)或升溫．
50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是甲，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙；50℃時(shí)，30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的70g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．
   椰子汁		B．
   海馬貢酒		C．
    健力寶		D．
   制冷劑干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　　）
A．為了發(fā)揮更好的肥效，銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用
B．濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗后涂上稀小蘇打溶液，是利用了酸堿中和反應(yīng)
C．由于光的反射，清澈的池底看起來變淺了
D．由于重力的方向總是豎直向下，所以利用懸掛重物的細(xì)繩檢查墻壁是否豎直

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅．它們進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)接龍游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以接龍． 請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A〜G的位置上，以保證從A接到G．其中A的固體俗稱干冰． （提示：相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)）

（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置B上，C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
（2）上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還有兩種物質(zhì)能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，它們是H2SO4和NaOH （填化學(xué)式）．
（3）當(dāng)G換成我們學(xué)過的另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)，也能完成接龍，它是碳（填化學(xué)式）．

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