Question

【題目】用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一、探究燃燒條件（B中盛木炭粉）

①由A處通N2一段時間后，加熱B，B、C無明顯變化。

②待B冷卻至室溫，由A處通入O2一段時間，B、C無明顯變化。

③由A處繼續(xù)通入O2，加熱B，木炭粉燃燒，C中溶液變渾濁。

結(jié)論：由①、③可知燃燒需要　　；由②、③可知燃燒需要　

結(jié)論:由①、③可知燃燒需要_________________________; 由②、 ③可知燃燒需要_________________________。

實(shí)驗(yàn)二、探究煉鐵原理（ B中盛氧化鐵粉末）

工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，（ 已知?dú)溲趸�鈉溶液不與一-氧化碳反應(yīng)，能與二氧化碳反應(yīng)）

請按要求填空:

（1） B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，CO的作用有_________________________（填序號）。

①CO氣體作為反應(yīng)物

②實(shí)驗(yàn)開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸

③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中

（3）為了回收利用一氧化碳，需除去尾氣中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，D處可連接下列裝置中的___________________（ 填序號 ）最為合理。

實(shí)驗(yàn)三、探究蔗糖的組成（B中盛蔗糖）

[查找資料]綠色植物能進(jìn)行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。

[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素，猜想的依據(jù)是_______________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一圖C裝置進(jìn)行了一些改動， 用來探究蔗糖的組成。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加強(qiáng)熱。

（1）觀察到干冷的小燒杯_________________________，說明蔗糖含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。

[拓展交流] （1）實(shí)驗(yàn)中，先通入一會兒氮?dú)獾脑�因�?/span>_________________。

（2）興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，則蔗糖中碳?xì)湓�素質(zhì)量比為_______________;據(jù)此可推測蔗糖的化學(xué)式為____________（選填字母）。

A C6H5NO2

B C8H18O6

C C12H22O11

Answer 1

【答案】可燃物與氧氣接觸 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 固體由紅色變成黑色 ①②③ c 質(zhì)量守恒定律 內(nèi)壁有水珠出現(xiàn) 排盡空氣，防止對氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響 72:11 C

【解析】

實(shí)驗(yàn)一、（1）①可燃物在氮?dú)庵屑訜岵蝗紵�，③可燃物在氧氣中加熱燃燒，由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸；②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒，③可燃物通入氧氣加熱燃燒，由②、③可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；結(jié)論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；由②、 ③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；

實(shí)驗(yàn)二、工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

（1） B處發(fā)生的反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，CO的作用：

①CO氣體作為反應(yīng)物和氧化鐵反應(yīng)，選項(xiàng)正確；

②加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；

③停止加熱后要繼續(xù)通入一氧化碳，防止生成的鐵再被氧化，B中壓強(qiáng)不減少， C中的溶液不會倒吸人B中，選項(xiàng)正確；故選①②③。

（3）a中氣體從長管進(jìn)入溶液中被溶液吸收，然后從短管中排除廣口瓶，選項(xiàng)錯誤；b中兩個管都短，即不能充分吸收，也不能收集，選項(xiàng)錯誤；

c中在二氧化碳被吸收的同時，一氧化碳保存在集氣瓶內(nèi)，排出去的是液體，能回收利用一氧化碳，除去尾氣中的二氧化碳，選項(xiàng)正確；故選c；

實(shí)驗(yàn)三、[做出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變。蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素。

（1）觀察到干冷的小燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蔗糖含有氫元素和氧元素；

[拓展交流]（1）實(shí)驗(yàn)中，先通入一會兒氮?dú)獾脑�因是排盡空氣（氧氣、水蒸氣），防止對氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響；

（2）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，用定量方法準(zhǔn)確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，則蔗糖中碳的質(zhì)量為：26.4g×=7.2g； 氫元素質(zhì)量為：9.9g×=1.1g；碳、氫元素的質(zhì)量比為7.2g:1.1g=72:11；據(jù)此可推測蔗糖中氧元素質(zhì)量為17.1g-7.2g-1.1g=8.8g，蔗糖中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為： =12:22:11，化學(xué)式為C12H22O11，故選C。