【題目】A、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)． 甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

圖例：

化學(xué)式

H2O

C

？

H2

微觀示意圖

？


（1）請你畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖；
（2）構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是；
（3）四種物質(zhì)中屬于氧化物的是、（填化學(xué)式），請你從微觀角度描述判斷的依據(jù)： ．

【答案】
（1）
（2）水分子
（3）CO；H2O；依據(jù)：均由同種分子構(gòu)成，且分子又都是由氧原 子和另一種原子構(gòu)成的
【解析】解：（1）丁物質(zhì)是氫氣，是由氫分子構(gòu)成，氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成，微觀示意圖為： ；（2）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是水分子；（3）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，四種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO、H2O，從微觀角度判斷的依據(jù)是：均由同種分子構(gòu)成，且分子又都是由氧原 子和另一種原子構(gòu)成的． 故答為：（1） ；（2）水分子；（3）CO，H2O；依據(jù)：均由同種分子構(gòu)成，且分子又都是由氧原 子和另一種原子構(gòu)成的．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的從組成上識別氧化物，需要了解氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列成語或俗語涉及化學(xué)變化的是（ ）
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【題目】水是我們生活中最常見的物質(zhì)之一，同時也是最寶貴的資源之一．
（1）電解水時，產(chǎn)生氫氣的體積與氧氣的體積比為
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，我們可以將氫氣在氧氣中點(diǎn)燃來制取水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；寫出一種實(shí)驗(yàn)室凈化水的方法 ．
（3）請寫出一條符合如圖所示口號的做法

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（1）請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整
（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）用收集到的氧氣進(jìn)一步做硫粉和木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時觀察到：硫粉、木炭在空氣里燃燒不如在氧氣里燃燒劇烈，原因是 ．

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A.﹣2+4
B.﹣2﹣2
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【題目】實(shí)驗(yàn)室需配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請看圖完成以下問題：
（1）若配制氯化鈉溶液順序如圖1所示，正確的操作順序是（用圖中序號填空） ， 其中玻璃棒的作用是 ．
（2）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2，則稱取的NaCl質(zhì)量為 ， 量取水的體積為（水的密度為1g/mL）
（3）量取水的體積時，該同學(xué)俯視讀數(shù)，則會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 ． （“偏大”或“偏小”或“正�！保�

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（1）“水”有很多種，下列“水”屬于純凈物的是 （填“字母序號”）．
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D.蒸餾水
（2）電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生10mL的氫氣時，另一個電極產(chǎn)生的氣體體積為 ， 檢驗(yàn)該氣體的方法時 ．
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)用瓶裝了一些山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請回答下列問題：
①操作A的名稱是；
②加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味．
③可用來比較所取水樣與制的蒸餾水的硬度．

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【題目】一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
A.相對原子質(zhì)量不同
B.核電荷數(shù)不同
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