【題目】根據(jù)下面題圖回答問(wèn)題:
(1)儀器⑦的名稱是____________。
(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是①②③⑩ _______(填序號(hào))。
(3)用上列儀器組裝一套能“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”的氣體制備裝置應(yīng)選取的儀器是:①②③④⑤_______ (填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用該制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)某同學(xué)用如圖所示裝置完成模擬冶鐵并檢驗(yàn)氣體生成物的實(shí)驗(yàn)。
①A處玻璃管中反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。
②該裝置必須加以改進(jìn)的是___________________。
③B中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________。
④鐵制品的用途非常廣泛,在生活中為防止家中的鐵鍋生銹,常采取的方法是_____。
【答案】漏斗 ⑤⑨ ⑥⑧ 紅色固體慢慢變成黑色 在通入裝置A前,先將混合氣體通過(guò)足量的濃氫氧化鈉溶液 使用后擦干
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器⑦的名稱是漏斗;
(2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是①②③⑤⑨⑩;
(3)用上列儀器組裝一套能“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨!钡臍怏w制備裝置應(yīng)選取的儀器是:①②③④⑤⑥⑧;實(shí)驗(yàn)室用該制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)①赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以會(huì)觀察到紅色固體慢慢變成黑色;
②要檢驗(yàn)生成物中的二氧化碳?xì)怏w必須先排除原混合氣體中二氧化碳的干擾,所以在通入裝置A前,先將混合氣體通過(guò)足量的濃氫氧化鈉溶液以除去二氧化碳;
③B中是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:;
④鐵與氧氣、水共同作用時(shí)發(fā)生銹蝕,所以鐵鍋可以在使用后擦干達(dá)到防銹的目的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B.碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子
C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 燃燒 |
Y | 氧化反應(yīng) | 分解反應(yīng) | 混合物 | 緩慢氧化 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)“二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的研究”課題時(shí),探究二氧化碳的收集方法。
(查閱資料)1.通常情況下,1 體積 1 體積水約溶解 1 體積二氧化碳。
2.灰石中的雜質(zhì)既不和鹽酸反應(yīng),也不溶于水。
(問(wèn)題探究)二氧化碳能不能用排水法收集?
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(1)A 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 如何檢查甲裝置氣密性:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先將 A 裝置中的空氣排盡。其操作是打開(kāi)止水夾 K1,關(guān)閉止水夾 K2,打開(kāi)活塞,滴加 稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣排盡的方法是_____。B 裝置 的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,向要停止反應(yīng),進(jìn)行的操作是_____。
(3)小舟同學(xué)利用二氧化碳數(shù)字傳感儀測(cè)得收集的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)。如圖是收集的氣體中二氧化碳 體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,從圖中能得到哪些信息?
①_____; ②_____。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,小舟同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),用 E 裝置裝滿水,并且在水上放一層植物油,要想 測(cè)量二氧化碳的體積,應(yīng)該在 E 裝置中_____(填“c”或“d”)后面加上_____(填儀器名 稱),其中植物油的作用是_____。植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?填寫(xiě)(“有”或無(wú))_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器 a 的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,可選擇的實(shí)驗(yàn)裝 置組合是_____(填字母);如果用圖G裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用 C 裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:_____。
(4)如果要收集純度比較高的O2,最好用_____法收集。比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸 鉀制取O2的方法,二者的共同點(diǎn)是_____(填序號(hào))。
①發(fā)生裝置相同
②都可用MnO2作催化劑
③反應(yīng)的基本類型相同
④完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是石油綜合利用的部分流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石油是_____能源(填“可再生”或“不可再生"),分餾塔中利用石油各成分的_____不同將它們分離,列舉一種減壓分餾的產(chǎn)品_____
(2)常壓分餾可以得到汽油和柴油,其中汽油屬于_____ (填所屬物質(zhì)類別)。它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的污染氣體有_____(填一種),會(huì)對(duì)空氣造成污染。
(3)石油煉制可以使石油資源綜合利用,其重要意義是(寫(xiě)一條)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①人體中含量最多的物質(zhì)___________;
②酒精燈中的燃料主要成分________;
③汽水中的酸 ____________;
④食用純堿碳酸鈉___________。
(2)如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是(填元素符號(hào))_______;該藥片主要成分氫氧化鋁的化學(xué)式是_________。
②藥片使用完以后,該塑料包裝可用于微型實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是___________;同學(xué)們用該塑料包裝制氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,B中白磷不燃燒,原因是_____;
(2)E中看到的現(xiàn)象是_____,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)用F裝置收集氣體的依據(jù)是_____。
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