分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)裝置特點(diǎn)確定制取氧氣的方法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)來(lái)確定檢驗(yàn)氣密性的方法;
(3)根據(jù)C裝置的特點(diǎn)來(lái)分析;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的原理以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來(lái)分析解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)A裝置適用于固液常溫下制取氣體,即在二氧化錳的催化作用下分解過(guò)氧化氫制取氧氣,同時(shí)生成了水;B裝置的氣密性檢驗(yàn)方法是在集氣瓶中加水至浸沒(méi)導(dǎo)管口,向外拉動(dòng)注射器的活塞,集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱,保持注射器的活塞位置不變,一段時(shí)間后導(dǎo)管內(nèi)的液面無(wú)變化,則裝置的氣密性良好;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;在集氣瓶中加水至浸沒(méi)導(dǎo)管口,向外拉動(dòng)注射器的活塞,集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱,保持注射器的活塞位置不變,一段時(shí)間后導(dǎo)管內(nèi)的液面無(wú)變化,則裝置的氣密性良好;
(3)C裝置可以通過(guò)上下移動(dòng)銅絲來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止,故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
(4)①D中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,碳酸不穩(wěn)定,加熱分解為水和二氧化碳,所以紅色的石蕊試液又變成紫色;故填:由紅色變?yōu)樽仙?br />②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③燒杯中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大;故填:二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大;
④D、E處產(chǎn)生氣泡的速率逐漸變慢后,是因這稀鹽酸逐漸反應(yīng)使稀鹽酸的濃度變小,若繼續(xù)向反應(yīng)發(fā)生裝置加入相應(yīng)酸(濃度變大),氣泡速率變快;說(shuō)明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān);故填:反應(yīng)物的濃度.
點(diǎn)評(píng) 題目綜合考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),掌握相關(guān)的化學(xué)方程式、實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變 | |
B. | 夏天海水蒸發(fā)得比其它季節(jié)快--分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的變化而改變 | |
C. | 把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
D. | 加熱氧化汞生成汞和氧氣--化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用燈帽蓋滅酒精燈 | |
B. | 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅 | |
C. | 森林大火時(shí)開(kāi)辟隔離帶 | |
D. | 精密儀器失火時(shí)用二氧化碳滅火器滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度 | |
B. | 現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低 | |
C. | 現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 | |
D. | 現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)也不同 | |
B. | 元素觀:一切物質(zhì)都是由元素組成的 | |
C. | 微粒觀:金剛石是由碳分子構(gòu)成的 | |
D. | 守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ③④ | D. | 只有④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)氫原子--H2 | B. | 硫酸鐵--FeSO4 | ||
C. | 銨根離子--NH4+ | D. | 正二價(jià)的銅元素--Cu2+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 被選出的物質(zhì) | 挑選依據(jù) |
A.氧氣、氫氣、二氧化碳、石灰水 | 石灰水 | 其他三種為純凈物,石灰水為混合物. |
B.大理石、高錳酸鉀、碳酸鈉、水 | 大理石 | 其他三種為純凈物,大理石為混合物 |
C.硫酸銅溶液、過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液 | 硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液是藍(lán)色的,過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液都是無(wú)色溶液 |
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