以如圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 ,可以得到的結(jié)論是 .
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是 .
(1)錐形瓶口濾紙變成紅色 (2)A燒杯中的酚酞溶液變紅;氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨水可以使酚酞溶液變紅 (3)對比作用,說明酚酞的變色與空氣無關(guān). 【解析】 (1)圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過,則會(huì)由于濃氨水的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣能使酚酞溶液變紅,故填:錐形瓶口濾紙變成紅色; (2)濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到A...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋人教版九年級化學(xué)1--2單元測試卷 題型:單選題
科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是“猜想”,猜想是依據(jù)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),對提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè).下列對“影響過氧化氫溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是( )
A. 溫度 B. 濃度
C. 催化劑 D. 過氧化氫溶液的量
D 【解析】 溫度、過氧化氫的濃度和是否含有催化劑會(huì)影響過氧化氫溶液的分解速率;溶液是均一穩(wěn)定的混合物,各部分的性質(zhì)是完全一樣的,過氧化氫的量不會(huì)影響過氧化氫的分解速率。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:填空題
(1)用于夾持試管的儀器是____;
(2)給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行______,試管中液體的體積不要超過試管容積的____;
(3)如圖表示的是某同學(xué)用50 mL量筒最取一定體積液體的操作。請你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是_______(填“大于”“等于”或“小于”)25 mL。
試管夾預(yù)熱1/3小于 【解析】 (1)夾持試管的儀器叫做試管夾。(2)用試管給液體加熱時(shí),為防止受熱不均引起炸裂,故必須進(jìn)行預(yù)熱,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,防止液體沸騰時(shí)飛濺出去。(3)讀取量筒內(nèi)液體時(shí),視線要與凹液面水平相切,圖中的凹液面顯然低于25 mL刻度線,故液體實(shí)際體積小于25 mL。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:單選題
下列不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是( )
A. 物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的
B. 分子在化學(xué)變化中不會(huì)破裂
C. 化學(xué)變化中原子不會(huì)破裂
D. 化學(xué)變化中分子分成原子、原子重新組合成新分子
B 【解析】 試題A、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分子、原子、離子,故A正確;B、化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子重新組合形成新的分子的,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小粒子,所以化學(xué)變化中原子不會(huì)破裂,故C正確;D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故D正確.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:填空題
某興趣小組的同學(xué)探究分子的運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)如下圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。
(1)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,但出現(xiàn)此現(xiàn)象的快慢不同。
(2)請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是______。
酚酞溶液變紅色其他條件相同時(shí),溫度不同,分子運(yùn)動(dòng)速率不同(溫度高時(shí),分子運(yùn)動(dòng)速率加快) 【解析】 (1)濃氨水具有揮發(fā)性,從氨水中運(yùn)動(dòng)出來的氨氣分子進(jìn)入酚酞溶液,并且顯堿性,所以酚酞變紅。(2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,D中溫度高,所以氨分子先運(yùn)動(dòng)出來使酚酞溶液變紅。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:單選題
科學(xué)家用單個(gè)分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 分子是由原子構(gòu)成的
B. 分子之間有間隙
C. 分子是肉眼不能夠直接看見的
D. 分子在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)
D 【解析】 A、分子是由原子構(gòu)成的,正確; B、分子之間有間隙,正確; C、分子質(zhì)量和體積都很小,是肉眼不能夠直接看見的,正確; D、分子在不斷運(yùn)動(dòng)著,不需要外力作用,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:單選題
6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明( )
A. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔
C. 分子是由原子構(gòu)成的 D. 分子質(zhì)量很小
B 【解析】 6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說明分子之間是有間隙的,而不能說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;分子是由原子構(gòu)成的,但是與氧氣可以被壓縮無關(guān),故C錯(cuò)誤;氧氣能被壓縮與分子的質(zhì)量大小無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題
青海是生態(tài)大省,要筑牢生態(tài)保護(hù)屏障。下列做法不符合這一理念的是
A.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 B.生活中露天焚燒廢舊塑料和橡膠
C.公共場所禁止吸煙 D.大力開展植樹造林活動(dòng)
B 【解析】提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 ,公共場所禁止吸煙都能減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境;大力開展植樹造林活動(dòng)有利于提高空氣凈化能力;生活中露天焚燒廢舊塑料和橡膠,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,污染環(huán)境。選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
A. 除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
B. 除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
C. 鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁
D. 鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化
D 【解析】 A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水, 故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確; B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確; C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確; D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)...查看答案和解析>>
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