A. | 同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素 | |
B. | SO2與CO2一樣,溶于水生成酸性物質(zhì),所以SO2可以與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 生鐵和鋼都是合金,所以他們的物理性能完全相同 | |
D. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
分析 A.根據(jù)具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子來分析;
B.根據(jù)堿的性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)組成決定性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)中和反應(yīng)的概念來分析.
解答 解:A.H2O和NH3內(nèi)均含有10個(gè)質(zhì)子,不能說是同種元素,故錯(cuò)誤;
B.二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故正確;
C.生鐵和鋼都是合金,但含碳量不同,因此物理特性不同,故錯(cuò)誤;
D.中和反應(yīng)是指酸堿作用生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定屬于中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉(鹽)和水,但不屬于中和反應(yīng),故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,緊扣化學(xué)概念和化學(xué)原理是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶液 | CuSO4溶液 | 碘酒 | 稀鹽酸 | 過氧化氫溶液 |
溶質(zhì) | ||||
溶劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室中制二氧化碳的原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | |
C. | 驗(yàn)證鐵比銅活潑:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | |
D. | 回收廢液中的銀:2AgCl+Fe=2Ag+FeCl2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時(shí),漏斗中濾紙低于漏斗的邊緣 | |
B. | 制取氧氣結(jié)束后,先熄滅酒精燈,后移走導(dǎo)管 | |
C. | 做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),將氫氧化鈉與水混合,用溫度計(jì)邊攪拌邊測(cè)量溫度的變化 | |
D. | 稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí),左側(cè)放砝碼,右側(cè)放物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶 | |
B. | 用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù) | |
C. | 沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤天平上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量 | |
D. | 玻璃管與膠皮管連接時(shí),將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸 | B. | 濃硫酸 | C. | 蘇打水 | D. | 固體氫氧化鈉 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com