14．規(guī)范的操作是實驗成功的前提，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑都應該放回原試劑瓶
B．用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)
C．沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤天平上稱量，有腐蝕性的應放在燒杯中稱量
D．玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉動插入膠皮管中

分析 A、根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則，進行分析判斷．
B、根據(jù)量筒的使用方法進行分析判斷．
C、根據(jù)天平的使用注意事項，進行分析判斷．
D、根據(jù)玻璃管與膠皮管連接的方法進行分析判斷．

解答 解：A、實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，故選項說法錯誤．
B、用量筒量取一定量的液體時，不能仰視或俯視讀數(shù)，故選項說法錯誤．
C、沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會污染藥品，應放在紙片上稱量，故選項說法錯誤．
D、玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉動插入膠皮管中，故選項說法正確．
故選：D

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各種物質中，前一種是單質，后一種是化合物的是（　　）
A．水，氧化鎂B．金剛石，硫酸銅溶液
C．氧氣，空氣D．水銀，二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法中，發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
CO2通入澄清的石灰水中		B．
用洗滌劑洗餐具
C．
比較合金和純金屬的硬度		D．
冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用“、、”代表三種不同的原子，下圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖中粒子構成的物質可能屬于氧化物的是A、D（用A、B、C、D填寫）；從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是物質的分子由兩原子構成，如一種原子是氧原子就屬于氧化物．
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是A、B；
（3）寫出符合上述變化反應的化學方程式：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O，此反應的基本反應類型是置換反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．類推是學習化學中常用的思維方法，以下類推結果中正確的是（　　）
A．同種元素的原子具有相同的質子數(shù)，所以具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素
B．SO2與CO2一樣，溶于水生成酸性物質，所以SO2可以與NaOH溶液反應
C．生鐵和鋼都是合金，所以他們的物理性能完全相同
D．酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．我們的生活與化學密切相關，食鹽、汽油、水、生石灰、食醋等都是生活中常見的物質．請按要求進行填空：
（1）鑒別汽油和水，你認為簡便可行的方法是聞氣味：有特殊香味的是酒精，無氣味的是水．
（2）生石灰（化學名稱為氧化鈣）用作食品干燥劑，是因為能與水發(fā)生生成氫氧化鈣，請用文字表達式說明該干燥過程：氧化鈣+水→氫氧化鈣；．
（3）食醋具有酸氣味，實驗室聞氣體時的正確操作為聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學電池在通迅、交通和日常生活中有廣泛的運用，但是廢舊電池所帶來的環(huán)境污染也日益嚴重．已知一種鎳（Ni）鎘（Cd）電池中發(fā)生的反應為：d+2NiO（OH）+2H2O$?_{充電}^{放電}$ 2Ni（OH）2+Cd（OH）2
其中，Ni（OH）2和Cd（OH）2均難溶于水，但可溶于酸，請回答：
（1）該種電池在放電時，能量的轉化是由化學能轉變?yōu)殡娔埽?br />（2）Ni（OH）2是一種堿，它與稀硫酸反應的化學方程式為Ni（OH）2+H2SO4=NiSO4+2H20．
（3）廢電池在酸性土壤中對土壤的污染程度比在中性或堿性土壤中更嚴重．（填“更嚴重”或“減輕”）
（4）廢電池所產(chǎn)生的Cd2+污染，可導致人體患骨痛病，其中Cd2+進入人的途徑如圖所示：

A、B、C表示污染的載體，若C代表生物體（如魚、水稻、小麥等）則A代表土壤，B代表水體．
（5）請你說說減少甚至消除廢棄電池污染的方法：集中回收，處理廢舊電池；研制高效無污染的電池．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．C+O2（不足）$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2D．H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．
實
驗
裝
置




硫在氧氣中燃燒




測定空氣中氧氣含量




鐵絲在氧氣中燃燒		  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量		量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積		集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂		集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案