【題目】高錳酸鉀是初中常用的一種試劑,它可以和很多物質(zhì)反應(yīng),發(fā)生顏色變化。小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合,發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯,但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因,小明查到了如下資料:
資料1:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑
資料2:通常情況下,反應(yīng)物濃度變大。反應(yīng)加快;溫度開高,反應(yīng)加快。
(1)根據(jù)這些資料,小明提出了兩個假設(shè)。
假設(shè)一:褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的;
假設(shè)二:褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的。小明經(jīng)過分析,否定了假設(shè)一,理由是____________________。
(2)小麗針對假設(shè)二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究后,經(jīng)過思考,又做了如下實(shí)驗(yàn):
把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份,分裝A、B兩試管,同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液,并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSO4,發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實(shí)驗(yàn)中,把2支試管置于同一水浴中的目的是_________________。這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是_________________________。
【答案】 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度不斷降低 減小反應(yīng)過程中溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 反應(yīng)過程中生成的MnSO4對該反應(yīng)有催化作用
【解析】本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素。認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,進(jìn)行解答。
(1) 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物不斷被消耗,反應(yīng)物濃度不斷降低。假設(shè)一不成立的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度不斷降低;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,把2支試管置于同一水浴中,保持溫度相同,其目的是減小反應(yīng)過程中溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是反應(yīng)過程中生成的MnSO4對該反應(yīng)有催化作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四個方案(只能用下面提供的藥品):
A、Zn、Fe、稀鹽酸、Cu B、Zn、FeSO4溶液、Cu
C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液 D、Zn、Fe、CuSO4溶液
(1)上述方案中可行的是__________;請你選出一種不可行的方案,并對此方案作出評價_________。
(2)寫出你所選可行的方案中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式______________(寫出一個即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Na2SO4溶液pH=7。亞硫酸鈉(Na2SO3)是一種重要的化工原料,某實(shí)驗(yàn)小組對其性質(zhì)進(jìn)行如下探究:
(1)取1.0g亞硫酸鈉固體于試管中,加入滴有酚酞的蒸餾水10mL振蕩。觀察到固體逐漸溶解,溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的性質(zhì)有__________。將溶液分成兩份。
(2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液,觀察到白色沉淀,該反應(yīng)類型是______,再滴加鹽酸, 沉淀溶解,并產(chǎn)生刺激味SO2。寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式______。
②取另一份溶液通入足量空氣,觀察到紅色逐漸消失。小組猜想紅色消失的原因可能是Na2SO3與O2發(fā)生了化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:向褪色后的溶液中滴加_______,觀察到______,則猜想合理。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列事實(shí)的解釋錯誤的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 濕衣服晾干 | 分子在不停運(yùn)動 |
B | 鐵軌接頭處留有一定的縫隙 | 原子之間有間隔 |
C | 氯化鈉固體不導(dǎo)電,溶液導(dǎo)電 | 固體中離子不能自由移動,溶液中離子能自由移動 |
D | 氫氧化鈉溶液顯堿性 | 溶液中含有氫氧原子 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考期間,小燕子的媽媽準(zhǔn)備了一份易消化的午餐,其中有:涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補(bǔ)充的食品是:__________(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起__________的病。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似,碳在高溫下,能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來,但活潑金屬形成的氧化物不與碳發(fā)生反應(yīng)。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應(yīng)。
(1)判斷C、Fe、Al的活動性順序由強(qiáng)到弱為________。
(2)結(jié)合所學(xué)知識,下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是_______
A.碳與氧化銅 B.鋅與稀硫酸 C.碳與氧化鈣 D.銀與硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會高度關(guān)注。
(1)太陽能和石油中,屬于可再生能源的是______,屬于不可再生能源的是______ 。
(2)天然氣的主要成分是______ (填化學(xué)式),其是最簡單的______(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),天然氣燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,最理想的燃料是_______。
(4)中國政府決定2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境,大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴(yán)重污染。
①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會造成中毒的是______(填字母序號)。
a.鉛 b.鐵 c.汞
②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產(chǎn)生許多有毒氣體,其中____(填化學(xué)式)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合,引起中毒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。
(1)鋁合金被廣泛應(yīng)用于制造飛機(jī)、高鐵等,這是因?yàn)殇X合金具有_____、質(zhì)量輕、耐腐蝕等特性。
(2)化學(xué)興趣小組為了鑒別某黃色金屬是黃金還是黃銅(銅鋅合金),設(shè)計(jì)了如下方案:
①取樣,在空氣中加熱②取樣,加入硝酸銀溶液③取樣,加入硫酸鋅溶液
其中不合理的是_____(填序號)。某同學(xué)提出還可以用稀硫酸鑒別,他所依據(jù)的反應(yīng)原理是_________(用化學(xué)方程式表示)。
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