Question

自然界中的碳氧循環(huán)
如圖五幅圖片是二氧化碳在大氣圈和水圈循環(huán)的示意圖，圖中的數據表示二氧化碳的相對量，沒有具體單位．請你仔細分析圖示，結合已有知識回答下列問題：
（1）將五幅圖中所有吸收二氧化碳的相對量總和與所有釋放二氧化碳的相對量總和比較，你能得出的結論是

 

．
（2）在五幅圖片中，人類通過合理利用資源或采取一定的措施，能夠有效控制大氣中二氧化碳含量增加的方法是

 

、

 

、

 

．
（3）圖（Ⅲ）中海水吸收二氧化碳后與水反應的化學方程式是：

 

．
（4）眾多的局部小循環(huán)形成了自然界中二氧化碳整體的大循環(huán)．請你運用生物課中學到的知識，對圖（Ⅴ）中的碳氧循環(huán)過程進行分析說明（要用具體的數據說明整個變化過程）．你的分析過程是：

 

；上述過程中植物實際吸收的二氧化碳相對量是

 

；二氧化碳被綠色植物吸收生成葡萄糖，反應的化學方程式為

 

．
（5）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，它們是一種重要的資源．
①化石燃料燃燒不僅釋放同二氧化碳，還會產生

 

（寫化學式）等氣體污染空氣．
②汽油是石油分餾所得的產物之一，其成分之一為C₈H₁₈，它完全燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式為

 

．

Answer 1

考點：自然界中的碳循環(huán),二氧化碳的化學性質,二氧化碳對環(huán)境的影響,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：（1）看圖分析找規(guī)律；
（2）根據能夠有效控制大氣中二氧化碳含量增加的方法是植物的光合作用；海水的吸收，北方針葉林的吸收解答；
（3）根據二氧化碳與水反應生成碳酸分析；
（4）據植物吸收二氧化碳后轉變成葡萄糖分析；據質量守恒定律寫化學方程式；
（5）化石燃料中含有氮、硫等有害元素，燃燒時會產生有害氣體，如SO₂、NO、NO₂；據質量守恒定律寫化學方程式；

解答：解：
（1）將五幅圖中所有吸收二氧化碳的相對量總和與所有釋放二氧化碳的相對量總和比較，我們會發(fā)現(xiàn)是釋放的二氧化碳相對量總和大于吸收的二氧化碳．
（2）能夠有效控制大氣中二氧化碳含量增加的方法是植物的光合作用；海水的吸收，北方針葉林的吸收；
（3）圖（Ⅲ）中海水吸收比釋放二氧化碳的相對量大的原因是：溶于水中的二氧化碳一部分與水反應生成了碳酸反應的化學方程式為：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（4）圖（Ⅴ）中植物吸收121.3，釋放60，上述過程中植物實際吸收的二氧化碳相對量是 吸收的多，釋放的少，植物吸收和釋放二氧化碳相對量相差較大的主要原因是被吸收的二氧化碳轉化成為有機物構成了植物體；二氧化碳被綠色植物吸收生成葡萄糖反應的化學方程式為 6 CO₂+6 H₂O 

光照    .

葉綠素

   C₆H₁₂O₆+6 O₂．
（5）①化石燃料中含有氮、硫等有害元素，燃燒時會產生有害氣體，如SO₂、NO、NO₂   
②據質量守恒定律寫該物質完全燃燒的化學方程式為 C₇H₁₆+11O₂

點燃  .

7CO₂+8H₂O；
答案：
（1）釋放的二氧化碳相對量總和大于吸收的二氧化碳
（2）光合作用；海水的吸收，北方針葉林的吸收
（3）CO₂+H₂O═H₂CO₃
（4）植物吸收121.3，釋放60       吸收的多，釋放的少       6 CO₂+6 H₂O 

光照    .

葉綠素

   C₆H₁₂O₆+6 O₂
（5）SO₂、NO、NO₂          C₇H₁₆+11O₂

點燃  .

7CO₂+8H₂O

點評：本題難度不大，考查了自然界中二氧化碳的循環(huán)及審圖找規(guī)律的一些知識，是中考�？純热荩�