Question

12．在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖1所示的四種：

請回答問題：
（1）工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．以綠色化學(xué)的理念，你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，乙 （填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求．
（2）如圖2所示是實驗室制取氧氣的一些裝置，請回答有關(guān)問題：
①寫出 a、b儀器的名稱：a試管 ，b錐形瓶．
 ②實驗室采用途徑甲制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填編號），試管口要放棉花，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
③采用途徑乙制取氧氣選擇B裝置的優(yōu)點是控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止，若用F裝置作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從c（填“c”或“d”） 端通入，其驗滿方法是在d處放一個帶火星的小木條，若熄滅則滿．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同而分離出氧氣分析變化；
（2）甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，加熱氯酸鉀和二氧化錳或加熱高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，浪費能源還污染環(huán)境，過氧化氫制取氧氣，裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染，據(jù)此分析；根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)加熱高錳酸鉀時的注意事項分析試管口的處理；根據(jù)排水法收集氣體的注意事項分析；驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，看能否復(fù)燃；

解答 解：（1）工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同而分離出氧氣，所以是物理變化；甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，加熱氯酸鉀和二氧化錳或加熱高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，浪費能源還污染環(huán)境，過氧化氫制取氧氣，裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染，更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求；
（2）①a是試管，b是錐形瓶；
②用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣選用固體加熱型的發(fā)生裝置A；加熱高錳酸鉀時要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
③用注射器可以控制液體的滴加速率，因此隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，應(yīng)該選擇B裝置；氧氣的密度比空氣的大，若用F裝置作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從c 端通入，其驗滿方法是在d處放一個帶火星的小木條，若熄滅則滿．
答案：（1）物理； 乙；
 （2）①試管；錐形瓶；
②A   棉花；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
③控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止； c； 在d處放一個帶火星的小木條，若熄滅則滿．

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇等，同時也考查了表達式的書寫，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．