【題目】根據下圖所示儀器回答:
(1)寫出A、D、F儀器名稱:A為;D為;F為。
(2)說出E、G兩種儀器的作用:E的用途是;G的用途是;
(3)用上述儀器編號回答下列問題:
①用于夾持試管的儀器是; ②既可用作反應容器又能直接受熱的是。
(4)使用量筒時,量筒必須 , 視線要跟保持水平。上圖H中量筒內液體的讀數(shù)是mL。
(5)夏欣同學欲用容積為 30 mL的C盛裝液體加熱時,他最多可盛液體 mL,用試管夾從它的底部往上套入,夾在處,然后用酒精燈火焰的焰加熱。他加熱了一會兒,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下,造成試管炸裂的可能原因有哪些?(至少寫出兩條)①;②;
【答案】
(1)膠頭滴管,藥匙,燒杯
(2)加熱,收集和儲存少量氣體
(3)B,C
(4)放水平,凹液面最低處,44
(5)10,離試管口1/3,外,使用酒精燈外焰加熱,試管外壁有水(符合條件即可)
【解析】解:(1)寫出A、D、F儀器名稱:A為膠頭滴管;D為藥匙;F為燒杯;(2) E的用途是加熱;G的用途是收集和儲存少量氣體;(3) ①加熱試管內溶液時,不可用手直接拿取,可用試管夾夾持,故選B;②既可用作反應容器又能直接受熱的是試管,故選C;(4)使用量筒時,量筒必須放水平,視線要跟凹液面最低處保持水平。上圖H中量筒內液體的讀數(shù)是44mL;(5) 容積為 30 mL的C盛裝液體加熱時,他最多可盛液體的體積不超過其容積的三分之一,故最多可盛液體10mL,用試管夾從它的底部往上套入,夾在離試管口1/3處,然后用酒精燈火焰的外焰加熱;造成試管炸裂的可能原因是:試管外壁有水未擦干就加熱;未預熱就直接加熱等。
故答案為:(1)膠頭滴管;藥匙;燒杯;(2) 加熱;收集和儲存少量氣體;(3)B;C;(4)放水平;凹液面最低處;44mL;(5)10;離試管口1/3;外;使用酒精燈外焰加熱;試管外壁有水(符合條件即可)。
(1)根據常見實驗儀器解答;(2)根據酒精燈可用來加熱,集氣瓶可用來收集和儲存少量氣體解答;(3)夾持試管的儀器是試管夾,既可用作反應容器又能直接受熱的是試管;(4)根據量筒的使用方法及注意事項解答;(5)根據用試管給液體加熱的方法及注意事項解答。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關資源的敘述正確的是( 。
A.保護金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕
B.大氣資源中含量最少的物質是稀有氣體
C.將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應所放出的熱量
D.金屬資源都以化合物形式存在
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖,根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)依據丙實驗回答:
①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是。
②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式 。
(2)甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是 , 丙中加入少量水的目的是
通過甲、丙兩個實驗,結合課堂學習,你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明兩點即可)①② .
(3)小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣的說法正確的是( )
A.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣質量的
B.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保護氣
C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大,說明空氣的質量越好
D.空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種物質:A.碳酸鈣 B.聚四氟乙烯 C.氧氣 D.碳酸鈉 E.熟石灰,請選擇相應物質的字母填空:
(1)可用作補鈣劑的是_______;
(2)能供給呼吸的是_______;
(3)可用作不粘鍋內襯的是_______;
(4)用于改良酸性土壤的是_______;
(5)侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”_______。
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