【題目】下列有關(guān)資源的敘述正確的是（　�。�

A.保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕

B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體

C.將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的熱量

D.金屬資源都以化合物形式存在

【答案】C

【解析】

A、保護(hù)金屬資源的途徑之一是防止金屬的腐蝕，還有金屬的回收利用等途徑，選項(xiàng)A不正確；

B、大氣資源中含量最少的物質(zhì)不是稀有氣體，二氧化碳含量比稀有氣體更少，選項(xiàng)B不正確；

C、因?yàn)槊褐饕刑荚�，所以將煤作為燃料，主要是利用碳與氧氣反應(yīng)放出的熱量，選項(xiàng)C正確；

D、地球上金屬不都以化合物形式存在，少數(shù)很不活潑的金屬如黃金、銀等有單質(zhì)形式存在，選項(xiàng)D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從人體呼出的氣體可以使（ ）

①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺

A.②B.①②C.①③D.③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A.OB.ZnC.HD.CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017石家莊42中一模）下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.合金的硬度一般比各成分金屬小

B.含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物

C.用刻度尺直接測(cè)量分子的直徑

D.給門(mén)合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑減小摩擦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以人為本，關(guān)注健康是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述正確的是（　�。�

A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35～7.45

B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素

C.微量元素氟可以預(yù)防齲齒，但不能過(guò)量

D.人體缺少維生素C會(huì)引起夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清新的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

A.21%B.31%C.68%D.78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)，按照“導(dǎo)體”、“晶體”、“金屬材料”的順序排列的是

A.橡膠、 瀝青、生鐵B.石墨、氯化鈉、鋼

C.銅絲、硝酸鉀、金剛石D.硫酸、玻璃、塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知C物質(zhì)是一種常用的建筑材料，常用來(lái)砌磚和粉刷壁。六種物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖所示，圖中 “ ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），E和F反應(yīng)生成白色沉淀且沉淀不溶于稀硝酸。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；E；F。
（2）寫(xiě)出物質(zhì)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式：。該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型中的反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示儀器回答：

（1）寫(xiě)出A、D、F儀器名稱(chēng)：A為；D為；F為。
（2）說(shuō)出E、G兩種儀器的作用：E的用途是；G的用途是；
（3）用上述儀器編號(hào)回答下列問(wèn)題：
①用于夾持試管的儀器是； ②既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是。
（4）使用量筒時(shí)，量筒必須 ， 視線要跟保持水平。上圖H中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是mL。
（5）夏欣同學(xué)欲用容積為 30 mL的C盛裝液體加熱時(shí)，他最多可盛液體 mL，用試管夾從它的底部往上套入，夾在處，然后用酒精燈火焰的焰加熱。他加熱了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管炸裂的可能原因有哪些？(至少寫(xiě)出兩條)①；②；

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同步練習(xí)冊(cè)答案