15.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.用手直接拿取砝碼
B.用嘴吹滅酒精燈
C.用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上測pH
D.配制溶液時(shí)仰視讀量筒內(nèi)液體體積

分析 A、砝碼一般是金屬制成的,我們是手上有汗?jié)n,能使砝碼生銹,造成稱量不準(zhǔn)確;
B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;
C、測定pH,玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上;
D、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積.

解答 解:A、取用砝碼要用鑷子,用手取用砝碼會使砝碼生銹,造成以后稱量不準(zhǔn)確.故A錯誤;
B、酒精燈應(yīng)該用蓋子蓋滅,而不能用嘴吹滅,故B錯誤;
C、測定pH,玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,pH試紙置于表面皿內(nèi),操作合理,故C正確;
D、配制溶液時(shí),視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平.故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生對常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本操作及注意事項(xiàng)的掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小軍用如圖形式對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁….下列關(guān)系中,有錯誤的一組是( 。   
乙、丙、丁…
A合金不銹鋼、鋁合金、硬鋁…
BH2SO4、HNO3、NaHCO3
C氯化鉀、硝酸銀、高錳酸鉀
D干燥劑燒堿固體、濃硫酸、生石灰…
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)pH<5.6的降雨稱為酸雨.為什么把標(biāo)準(zhǔn)定為5.6?
(2)華雪同學(xué)用鋅粒與稀硫酸在如圖所示的裝置中制取氫氣,一段時(shí)間后不再有氣泡產(chǎn)生.在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時(shí),華雪同學(xué)認(rèn)為可能是鋅粒與稀硫酸脫離了接觸,你認(rèn)為還可能有什么原因?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( 。
A.NaOH H2SO4 BaCl2B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4D.Na2SO4 FeCl3 KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益.高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH42CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH42CO3分解].

(1)實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等.
(2)濾液Ⅰ中主要的陽離子是Fe2+、H+等.
(3)加適量氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的酸堿性.
(4)根據(jù)題中信息,加入(NH42CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是溫度低于40℃.
(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是(NH42SO4(寫化學(xué)式).
(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.碳在過量氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,該反應(yīng)屬于放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一定條件下用NH3捕捉CO2的反應(yīng)為3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O,生成的三聚氰酸(C3H3N3O3,相對分子質(zhì)量為129)是重要的化工產(chǎn)品.請回答下列問題:
(1)三聚氰酸中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量之比為12:1:14:16.
(2)每生產(chǎn)25.8kg三聚氰酸,可以捕捉CO2的質(zhì)量為26.4kg.
(3)Na2CO3溶液同樣能用于“捕捉”CO2,反應(yīng)為Na2CO3+H2O+CO2=2□,□中物質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中,僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生;再將它們分別放入XClm溶液中,又僅Y的表面有X單質(zhì)析出.則這三種金屬的活動性順序是( 。
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下
探究活動,請回答下列問題.

【猜想與假設(shè)】溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
常溫下某稀溶液的pH713119
【探究過程】如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是石蕊試液變成藍(lán)色;在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的氫氧化鈉.
【探究結(jié)論】你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的碳酸鈉,你的判斷依據(jù)是碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%,而碳酸鈉溶液可以.
【探究反思】(1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是CO2(寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁.
(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息.請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:若滴加石蕊試液變成藍(lán)色,則不含有硫酸鈉.

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同步練習(xí)冊答案