12.下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.兩個氧原子:O2B.兩個氯離子:2Cl-1
C.兩個氫分子:2HD.氧化汞:HgO

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;故選項錯誤;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氯離子可表示為:2Cl-;故選項錯誤;
C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個氫分子可表示為2H2,故選項錯誤;
D、氧化汞是由顯+2價的汞元素和顯-2價的氧元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:HgO;故選項正確;
故選D

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量BaCl2和Na2C03溶液后過濾,濾液中溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉;過濾所用玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.向食鹽水中通NH3和CO2可制得小蘇打和一種氮肥,該氮肥的化學(xué)式為NH4Cl.(提示:BaSO4、BaCO3難溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列實驗方案合理的是A.
 選項 實驗?zāi)康?/TD> 所用試劑或方法
 A 檢驗?zāi)车适欠窈琋H4+ 加入熟石灰研磨,聞氣味
 B 實驗室制取O2 電解水
 C 除去二氧化碳中的氯化氫氣體 通過氫氧化鈉溶液
 D 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料
加熱,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.空氣成分中含量為21%的是( 。
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.
(1)下列金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填字母序號).

(2)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧希郀t煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料.煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法,以防止其銹蝕.上述方法所依據(jù)的原理是將鐵與氧氣、水隔絕.
(4)某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽,設(shè)計了如下實驗方案(部分產(chǎn)物未列出).請結(jié)合實驗方案回答:

操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,A~F六種物質(zhì)中含鐵元素的有ABCDE(填字母代號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中正確的是( 。
A.
加熱固體
B.
人應(yīng)站在安全線外
C.
稀釋濃硫酸
D.
手不接觸筆尾的金屬體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗.請根據(jù)實驗過程和提供的數(shù)據(jù)進行計算.(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))

(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A.H2O2、甲O2
(2)寫出下列化學(xué)方程式.
A→B+甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
C+E→丙+D:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下了關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少B.在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量增加
C.在化學(xué)變化后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.能改變反應(yīng)速率

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