7.下列各組中的物質(zhì),在溶液中不能發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.硝酸鉀和氯化鈉B.鹽酸和碳酸鈉C.氯化鋇和碳酸鉀D.氫氧化鐵和硝酸

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析,兩種化合物交換成分若能生成氣體、沉淀或水,則反應(yīng)可以進(jìn)行.

解答 解:A.硝酸鉀和氯化鈉交換成分無(wú)氣體、沉淀或水生成,不能發(fā)生反應(yīng);
B.碳酸鈉和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故反應(yīng)能夠進(jìn)行;
C.氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,故反應(yīng)能夠進(jìn)行;
D.氫氧化鐵和硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵和水,故反應(yīng)能夠進(jìn)行.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)酸堿鹽間的復(fù)分解反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列條件下,鐵被溶解但無(wú)氣體產(chǎn)生的是( 。
A.鐵粉和鹽酸混合B.鐵釘放入硫酸銅溶液中
C.鐵釘放入稀硫酸中D.鐵釘浸入在水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取了10克樣品放入錐形瓶中,另取了50克足量的稀鹽酸倒入,待充分反應(yīng)后,錐形瓶中剩余物總質(zhì)量和時(shí)間關(guān)系如圖所示,求:
①生成氣體的質(zhì)量為2.2克.
②求此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以美國(guó)為首的北約對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)轟炸中使用了“石墨炸彈”,用來(lái)破壞輸變電系統(tǒng).“石墨炸彈”的破壞性主要利用了石墨( 。
A.質(zhì)軟B.能導(dǎo)電C.有滑膩感D.有金屬光澤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答
(1)寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:AFe、CH2、DH2O.
淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4
(2)寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互 反應(yīng)).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變紅色;
(2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是堿;任舉一例寫(xiě)出化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)酸的性質(zhì)③決定了酸可用于清除鐵銹寫(xiě)出硫酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(4)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,有同學(xué)想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(5)鎂和鋅可以用來(lái)驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是ABD(填序號(hào)).
A.兩種金屬的大小   B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   C.反應(yīng)容器的大小    D.溫度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.取一濾紙條,等間隔的滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等
B.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C.氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.氨水的pH大于7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
水是地球上最重要的溶劑.正常雨水偏酸性,這是因?yàn)樗芙饬思s占空氣體積分?jǐn)?shù)0.03%的CO2.雨水浸入土壤,溶解了化肥及多種物質(zhì).海水中溶解了許多物質(zhì),從中可提取NaCl(填食鹽的主要成分)和多種化工產(chǎn)品,同時(shí)為海洋生物提供了營(yíng)養(yǎng)成分.水在人體內(nèi)形成溶液,輸送生命活動(dòng)所需的各種物質(zhì),如對(duì)維持體液恒定的pH起重要作用的鈉離子和K+(填鉀離子).因此,水對(duì)自然界的生命活動(dòng)有著重大意義.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.請(qǐng)充分發(fā)揮你的聰明才智,說(shuō)明如圖裝置設(shè)計(jì)的至少3種用途,并說(shuō)明使用方法.示例:用途干燥氣體,使用方法:在瓶?jī)?nèi)放濃硫酸,氣由a端通入,可干燥H2、O2等.
(1)用途:除去氫氣中混有的氯化氫氣體,使用方法:在瓶?jī)?nèi)放氫氧化鈉溶液,氣體由a端通入;
(2)用途:用排水法收集氧氣,使用方法:在瓶?jī)?nèi)放水,氣體由b端通入;
(3)用途:給病人輸氧時(shí)觀察氧氣的輸出速度,使用方法:在瓶?jī)?nèi)放水,氣體由a端通入.

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