7．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（　　）
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A蒸餾水和硬水加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少
B水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡
C酒精和礦泉水聞氣味
D二氧化碳和氮?dú)?/td>伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況
A．AB．BC．CD．D

分析 本題屬于鑒別題，根據(jù)題目給出的信息：蒸餾水和硬水，可以用肥皂水檢驗(yàn)，加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少；水和過氧化氫溶液，可以用二氧化錳檢驗(yàn)，有氣泡的是過氧化氫溶液，沒有的是水；酒精和礦泉水可以通過聞氣味鑒別；二氧化碳和氮?dú)舛寄軠缁�，都能使燃著的木條熄滅．

解答 解：A、蒸餾水和硬水，可以用肥皂水檢驗(yàn)，加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、水和過氧化氫溶液，可以用二氧化錳檢驗(yàn)，有氣泡的是過氧化氫溶液，沒有的是水，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、酒精和礦泉水可以通過聞氣味鑒別，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化碳和氮?dú)舛寄軠缁�，都能使燃著的木條熄滅，因此不可行，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的鑒別題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2，為了鑒別它們，任意編號為A、B、C、D，并取樣品兩兩混合，有如下現(xiàn)象：
（1）A+B→氣體  （2）A+C→白色沉淀   （3）C+D→白色沉淀  （4）B+C→無現(xiàn)象
（5）B+D→無現(xiàn)象，由此推斷：A為Na2CO3，B為HCl，C為BaCl2、D為Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用相應(yīng)化學(xué)符號填空：
錳元素Mn鈉元素Na氖元素Ne碳酸氫銨NH4HCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．細(xì)鐵絲能在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．科學(xué)探究是奇妙的過程．在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．請你和小明一起填寫空白．
（1）檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是用帶火星的木條；
（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的催化劑；
（3）小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑，還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
①氯酸鉀580
②氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1）350
③氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1：1）370
④氯酸鉀、氧化鐵（質(zhì)量比1：1）390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1）由實(shí)驗(yàn)① （填實(shí)驗(yàn)編號）與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最差的是Fe2O3（填化學(xué)式）．
【反思】（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變；
（2）要探究同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，可選擇下列①和③（填序號）藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①5g粉末狀氯酸鉀和1g粉末狀氧化鐵； ②5g塊態(tài)氯酸鉀和1g粉末狀氧化鐵；
③5g粉末狀氯酸鉀和1g塊狀氧化鐵；   ④5g塊狀氯酸鉀和2g粉末狀氧化鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排，綠色生活”．
（1）由于CO2（填化學(xué)式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖．
（2）請你分別從防止大氣污染和愛護(hù)水資源兩個(gè)方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：
①防止大氣污染的建議使用清潔能源如太陽能等，積極植樹造林等；
②愛護(hù)水資源的建議使用節(jié)水型洗衣機(jī)、用洗菜水澆花、生活污水處理達(dá)標(biāo)再排放等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某學(xué)生欲用鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品．請回答相關(guān)問題：
已知：鹽酸有揮發(fā)性，NaHCO3溶液可除去HCl氣體：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．CO2氣體既不溶于飽和的NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應(yīng)．

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是A（填裝置序號）．　
（4）C、D兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)為d接a（填接口序號）．　
（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從e．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．空氣中能供給呼吸的是（　�。�
A．氦氣B．氮?dú)?/td>C．氫氣D．氧氣

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同步練習(xí)冊答案