1.在點燃條件下,4.8g CH4與xg O2恰好完全反應(yīng),生成4.4g CO2、10.8g H2O和5.6g CO.則x=16;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO.

分析 首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學(xué)計量數(shù),即可寫出化學(xué)方程式.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,4.8g+xg=4.4g+10.8g+5.6g,故x=16;
故CH4與O2反應(yīng)生成CO2、H2O 和CO,其方程式前面的化學(xué)計量數(shù)之比為:$\frac{4.8g}{16}$:$\frac{16g}{32}$:$\frac{4.4g}{44}$:$\frac{10.8g}{18}$:$\frac{5.6g}{28}$=3:5:1:6:2;
故化學(xué)方程式為:3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO;
故答案為:16;  3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO

點評 本題主要是對質(zhì)量守恒定律應(yīng)用的考查和化學(xué)方程式的書寫的考查,題目較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.下列各項不會增加PM2.5濃度的是(  )
A.建筑粉塵B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.太陽能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.物質(zhì)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題:
(1)若D是一種紅色金屬,F(xiàn)的水溶液呈藍(lán)色,且D和C的溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則A的化學(xué)式為H2,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B+C:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(2)若E難溶于水的鹽,且C和D溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).寫出下列反成的化學(xué)方程式:A+B:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;B+C:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“白象”方便面的主要配料如下,其中蛋白質(zhì)含量最豐富的是( 。
A.小麥粉B.植物油C.脫水蔬菜D.牛肉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有元素化合價升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+CO2↑+H2OB.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
C.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+CD.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.核外電子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時,繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象,分析圖象得到的以下結(jié)論中,正確的是(  )
①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫
②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na>Mg=Zn
③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23:24:65
④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個數(shù)比為2:1:1.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水是重要的自然資源,也是生命之源.
(1)為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.下列做法中屬于節(jié)約用水的是CD(選填字母序號)
A.城市生活廢水直接排入河流        B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用         D.用水后及時關(guān)閉水龍頭
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.在實驗室里可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)用圖1所示裝置進(jìn)行電解水實驗,圖中與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示.下列說法中錯誤的是C.

A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)       B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④可用硫酸銅殺菌,消毒      D.步驟①中可加入明礬做絮凝劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是( 。
A.S,P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

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