4．在相同的溫度下，有兩瓶溶液分別為飽和的食鹽溶液和不飽的食鹽溶液，它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是（　　）
A．前者大于后者B．后者大于前者C．兩者相等D．無法比較

分析 根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義進(jìn)行分析．

解答 解：在一定溫度下，還能溶解某種溶質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液，叫該物質(zhì)的飽和溶液，
飽和氯化鈉溶液中氯化鈉的量達(dá)到了最大溶解量，不飽和氯化鈉溶液中，氯化鈉的溶解沒有達(dá)到氯化鈉的最大溶解量，所以前者質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 通過本題的解答，要對(duì)飽和溶液和不飽和溶液有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)注意溫度限制，在平時(shí)的解題過程中，要加以理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有①鐵絲、②空氣、③蒸餾水、④干冰、⑤銅片、⑥乙醇汽油、⑦液氧、⑧煤等物質(zhì)，請(qǐng)按要求進(jìn)行分類（填序號(hào)）：
（1）屬于混合物的是②⑥⑧； （2）屬于化合物是③④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．甲～己是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知甲和戌、丁和己的組成元素相同，且甲和戌都是氣體．（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去．“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）甲、丙的化學(xué)式分別為CO2，O2．
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）戌的用途是冶煉金屬．
（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2016年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．盡量選擇公共交通工具出行
B．經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等
C．自帶布袋購(gòu)物
D．開發(fā)太陽能、風(fēng)能等，減少對(duì)化石能源的依賴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．向紫色石蕊溶液中通入 CO2，溶液變?yōu)榧t色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3； 盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜，這層白膜的成分主要是碳酸鈣，生成該物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某�；瘜W(xué)研究型學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，主要的操作順序正確的是②（填序號(hào)）．
①先加熱后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加熱  ③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行
（2）上述實(shí)驗(yàn)過程中在a處觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑；反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；b處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）該裝置的不足之處是沒有設(shè)計(jì)尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
檢查裝置的氣密性		B．
過濾
C．
讀取液體體積		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
（1）兩個(gè)硫化氫分子2H2S；                    （2）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）海洋中含量最高的陰離子Cl-；      （4）硫酸鋁Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．為測(cè)定某地區(qū)石灰石中碳酸鈣的純度，實(shí)驗(yàn)室用6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)反應(yīng)，測(cè)得殘留物的質(zhì)量為22.8g．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量2.2g；
（2）6g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）此石灰石中碳酸鈣的純度．

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